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中国作家协会主管

  • 把握教育本质,学会学习

      为什么有的孩子早早就厌学? 为什么一些孩子怎么学也学不会? 为什么一些学生认为在学校里学不到东西? 为什么在各种信息唾手可得的时代,学习反而成了相对稀缺的宝贵品质? 这些问题都与学习有关,也与教育有关,而答案在学习方法、学习内容、学习动能上,也隐藏在人类学习的发展演变历史之中。

    2024-02-21

  • 促进中西儿童文学研究交流

      清华大学出版社出版的《外国儿童文学新发展研究》是“新时代外国语言文学新发展研究丛书”的主要成果,该丛书旨在“分析和归纳近十年来我国外国语言文学学科重大理论的构建、研究领域的探索、核心议题的研讨、研究方法的探讨,以及各领域成果在我国的应用与实践,发现目前研究中存在的主要不足,为外国语言文学学科发展提出可资借鉴的建议。

    2024-02-21

  • 在碰撞交融中升华童心

      《猴子老曹》插图 满族作家叶广芩的新作《猴子老曹》是她“动物与孩子”系列作品的第二部。

    2024-02-19

  • 《会发光的声音》:民族融合伴随汉藏儿童快乐成长

      相比起赵菱以往的儿童长篇小说,《会发光的声音》显然复杂多了。

    2024-02-19

  • 《无敌钥匙奶奶》:她像黄昏时分绚丽的夕晖

      这套“钥匙奶奶”系列故事,是写给小学生、尤其低年级小学生的课外读物。

    2024-02-18

  • “传统”与科普齐发力,主题出版助推原创丰富多彩

      1月11日至13日,以“坚定文化自信,铸就出版新辉煌”为主题的第36届北京图书订货会在北京中国国际展览中心(朝阳馆)举行。

    2024-02-18

  • 2023年儿童文学:从儿童出发,拥抱壮阔的生活和世界

      儿童文学与儿童阅读息息相关。

    2024-02-15

  • 2023年儿童文学:从儿童出发,拥抱壮阔的生活和世界

      儿童文学与儿童阅读息息相关。

    2024-02-09

  • 所有的梦想都开花

      程芳在《香草》后,又捧出她个人第二部长篇儿童文学作品《栗蓬》,我一边惊疑她的速度,一边又有意识地对其质量进行“审验”。

    2024-02-02

  • 梅子涵《黄麦地》:从麦地的金黄抵达生命中的美景

      放眼检阅这一片“黄麦地”,每棵麦子的行距、间距、朝向,以及无数麦芒散射的形状,都精准、精致、精美、精彩,每个篇章、每个句子甚至每个标点,在某种程度上几乎都无可更改。

    2024-01-26

  • 赤子的情怀 自然的颂歌

      给一只只鹭鸟写一本深情的日记,给一座座青山写一段优美的游记,给家乡的小溪配上一幅文字风景画,记录与大自然接触的每一段温馨的故事,这便是“毛芦芦亲亲自然系列”散文集——《鹭鸟日记》《我们抱山去》《跟着小溪去远航》《我是大自然的孩子》。

    2024-01-26

  • 爱是最温暖的力量

      《夏日秋千》 王忆 中国青年出版社 2023年8月 《冬日焰火》和《夏日秋千》是王忆的两部长篇小说。

    2024-01-25

  • 精神宝藏:儿童文学的叙事装置

      方豆豆与包结实、李锦等孩子们通过这种传送门互相凝望,产生一种“你是你,我是我”“你中有我,我中有你”各自独立又互相依存、精神同频共振的审美体验,赋予当下生活更多更浓重的纵深感,给予过往人物以成长性和时代感,从而生发出历史的、立体的、动态的故事主旨意义。

    2024-01-22

  • 关于儿童文学,一个散步者的遐想

      刚刚过去的2023,对我来说是积攒力气的一年。

    2024-01-21

  • 一部角度新颖、细节丰盈的少年传记

      人物传记《诗书里的成长》(大象出版社2023年11月出版,入选中国图书评论学会发布的“中国好书”2023年11月推荐书目)的作者龙剑宇是湖南韶山毛泽东同志纪念馆副馆长、研究员,也是毛泽东研究和党史研究专家。

    2024-01-17

  • 杨筱艳《向山而行》:她向山而行,我们向她而行

      每个人的一生中,总会遇到一些让人从心底仰望的人。

    2024-01-17

  • 怎样让儿童文学成为重建生活的文学?

      从单本到丛书,从童话、小说到童诗、绘本、无字书,从主题创作到创意视觉,在月榜的基础上,我们编辑团队选出了年度最佳童书,它由10本文字类童书和10本绘本组成,与榜单一起推送的是两篇观察综述文章。

    2024-01-16

  • 陆梅《万花筒》:旋出新时代海派儿童小说的斑斓世界

      文学与城市共生,对上海这座城市的文学书写,始于上海开埠。

    2024-01-12

  • 儿童文学教育——如何实现艺术营养的传递

      无论国内还是国外,儿童文学的文学教育功能均得到认可,以儿童文学为媒介、促进儿童心智成长和语言发展的阅读实践普遍开展。

    2024-01-04

  • 漫谈谢璞早、中期文学创作及其应有地位

      《湖南日报》的文章,将谢璞儿童文学奖颁奖典礼落户洞口县,比作在这儿“栽下了一棵常青树”。

    2023-12-27

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