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文化创意中的美育传承
当代文化创意最急需的是思想的滋润与审美的纯化，让文化回归心灵。
关键词: 美育传承2021-09-29
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专业评论是文艺评论的“定海神针”
近日，中央宣传部等五部门联合印发了《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》，提出“要开展专业权威的文艺评论”。
关键词: 文艺评论2021-09-28
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现代社会文学经典化的参与力量及其价值分区
摘要：文学经典化是一个多种力量参与的复杂历史过程。
关键词: 文学经典化2021-09-28
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旗帜鲜明反对历史虚无主义
组织干部群众走进红色教育基地，感悟党和国家发展的不凡历程；邀请老党员讲革命历史，在青少年心中埋下红色种子；推出微视频、纪录片，让观众深入了解革命文物背后的感人故事……党史学习教育开展以来，各地创新方式方法，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，引导干部群众树立正确党史观，切实做到知史爱党、知史爱国。
2021-09-28
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“阐”“诠”视角与当代文学的经典化
摘要：作为文学研究与批评的主要路径，“阐论”和“诠证”彼此既独立又统一，二者的独立性形成文学批评的内在逻辑，统一性又为文学史的书写提供了参考和选择。
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让崇高之美熔铸我们的灵魂
2500多年前，伟大思想家孔子在欣赏《韶》乐时不禁发出感叹：“尽美矣，又尽善也。
关键词: 崇高之美2021-09-26
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中国古代小说评点中的“文妙”观念
摘要：以金圣叹、毛宗岗父子、张竹坡、冯镇峦等为代表的小说评点家，一方面强调小说家贵在“有意作文”，另一方面又强调读者宜把小说“当文章看”，从而形成一套重视小说“文章之妙”的观念。
关键词: 古代小说2021-09-25
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民族文学的民族认同建构功能
当代特别是20世纪80年代中期以来的民族文学中普遍表现出民族认同的现象，这牵涉到民族文学的各种文体如小说、诗歌和散文等，其中尤以在少数民族小说中体现得最为显著，从长篇小说如《心灵史》《尘埃落定》等到大量的中短篇小说莫不如此。
2021-09-23
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讲好中国故事 提升文化传播力
党的十九届五中全会明确提出“建成文化强国”，从战略和全局的高度明确建成文化强国的具体时间和目标，指出“以讲好中国故事为着力点，创新推进国际传播，加强对外文化交流和多层次文明对话”。
2021-09-23
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高校在美育中的纽带作用
“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也”，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，对于提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力具有重要意义。
关键词: 美育2021-09-22
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古代文论言说方式与文学批评
“山川自相映发，使人应接不暇”（《世说新语·言语》），“雪霜春事年年晚，今古诗情日日新”（范成大《再题瓶中梅花》），信息和感受日新月异，凭借网络带来的便利，文学批评的样态和文学写作同样多元而自由。
关键词: 古代文论2021-09-22
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推动语言文字事业高质量发展
语言文字战线的时代使命，就是推动语言文字事业高质量发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献语言之力。
关键词: 语言文字2021-09-19
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开展专业权威的文艺评论
推动文艺繁荣发展，加强文艺评论工作是一个极其重要的方面。
关键词: 文艺评论2021-09-18
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用高质量的文艺作品塑造未来人
青少年是国家和民族的未来，是堪当民族复兴大任的时代新人。
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“以人民为中心的创作导向”
“以人民为中心的创作导向”【1】 ——习近平文艺思想的人民性研究之一 摘要：习近平总书记关于文艺的系列讲话，深刻阐述了新形势下当代文艺发展道路问题，阐明了当代文艺的根本是文艺的人民性，文艺创作要处理好文艺家和人民以及文艺与生活的关系，倡导“以人民为中心的创作导向”。
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坚决抵制“割韭菜”的“饭圈”资本逻辑
在最近出台的《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》中，有多项举措直指网络平台上的文娱活动，其中特意点明“反对刷分控评”现象。
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以大众传媒的美育力量塑造新时代的审美风尚
畸形的“饭圈”文化、失去理性的偶像追逐，对于青少年价值观的扭曲，对于整个社会文化的侵蚀，已经到了无可回避、必须纠正的程度，而通过什么样的方式、什么样的途径来有效遏制，并且引导青少年塑造健康的审美观和价值观，需要我们认真面对和思考。
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彰显文化自信的力量
党的十九大报告指出，“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。
关键词: 文化自信2021-09-16
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推动文化产业高质量发展
习近平总书记强调：“要推动文化产业高质量发展，健全现代文化产业体系和市场体系，推动各类文化市场主体发展壮大，培育新型文化业态和文化消费模式，以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感。
关键词: 文化产业2021-09-16
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王一川：中国文艺高峰传统的品格
在位于地球东方的中国，矗立着由数千年来历代文艺杰作或文艺高峰所共同组成的中国文艺高峰群。
