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唐代文坛可谓群星璀璨，为什么“唐宋八大家”中没有初唐和盛唐的诗人呢？

人民文学出版社日前在京举行“穿越历史·遇见宗师——《宗师列传·唐宋八大家》新书读者见面会”。中国人民大学国学院教授谷曙光现场对此予以了解答，因为“唐宋八大家”概念主要是从古代散文角度来论的，“‘唐宋八大家’的名号从元末明初开始萌芽，后来逐渐形成。正是经过唐宋两代这八位大家的不懈努力，才真正让散文成为表达和创作的主流。”

人民文学出版社总编辑吴良柱介绍，该图书是央视同名文化综艺节目的延伸，不仅还原了节目的核心与精华内容，更通过文字的力量，立体呈现八大家的人生轨迹与创作历程。他希望这本兼具文学性和实用性的图书“能够触达更多读者的心灵，传统文化能够在今日得到更广泛的传播和更深远的回响”。

对于历史上的古文运动，中南大中文系教授杨雨补充，文学只是一种载体，古文运动摒弃空洞无物的表达和对华美形式韵律的追求，用通畅的文字讲道理，实际诉求是针对社会时弊。这既是为政的需要，也是文学本身发展的必然规律。“他们改革的不仅仅只是一代文坛的风气，还是时代的风气。他们既让我们享受到文学的美，又能够让我们产生共情。”

在这八位文学宗师中，苏轼无疑是最为当代津津乐道的一位。嘉宾们一致认为，苏轼身上既有心怀家国的使命感，更难能可贵的是他被贬谪后，在生活上体现出的进退自如的松弛感。他对饮食的热爱、日常的诗情画意、文词里的想象力，都为当代人钦佩和羡慕。杨雨指出，苏轼的人格范式是，身在朝堂，就要充分释放自己的能量，敢于担当；身处乡野，就像小草一样，应有自我存在的价值和骄傲。“唐宋八大家”在一定程度上都经历了人生的起落，他们的经历启示当代人，除了事业和理想的追求之外，还要去寻找支撑精神的力量。

图书《宗师列传·唐宋八大家》既保留了节目特色，还收入了精彩的节目原创剧本，这大大扩展了传统图书的实用性和可参考性。《中国诗词大会》第五季冠军、作家彭敏认为，很多学校和老师在语文教学的时候，可以把剧本拿出来，让学生一起来进行角色扮演。这对于孩子们身临其境地触摸古人、学习传统文化是很有意义的。

活动现场，北京小记者团的学生们根据书上的剧本，改编并演绎了《马说》片段，观众和直播间的网友纷纷点赞。图书还以内容详实的人物传记和年表，书写八大家的人生之路，也紧扣语文教材，增补39篇经典文本赏读，配以注释和赏析，以此提升图书的文学性，带领读者踏上一步千年的文学之旅。