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《奔跑吧,马瑶》:塑造出独特的“这一个”
来源:文艺报 | 李朝全  2024年04月24日09:07

小说的一大功能是塑造鲜活的人物形象。喻军华的长篇小说《奔跑吧,马瑶》的主人公是一个女孩。故事的主要情节也是关于这个叫作马瑶的女孩的身心成长历程,塑造了一个形象饱满而独特的人物。

小说的上半部以男主角唐耀华为叙述者,聚焦唐耀华和马瑶在大学期间的爱恋纠结,展现了热情似火、渴望爱情的大学男生唐耀华和对爱情充满困惑,既渴望爱与被爱、又畏惧爱与被爱的女孩马瑶。在这一部分,马瑶是一个遇到真爱时却被动退缩的形象,性格的内在纠结和冲突明显。这个人物显然是一个矛盾的复合体,她对于唐耀华的真挚情感欲迎还拒、欲罢不能,在进退两难中,既纠结又享受这份清纯的爱。于是,她选择了逃离和躲避,去云南支教、创业办幼儿园等,一再延迟或拒绝对真爱的接纳。在这里,马瑶的摇摆不定和她的进退失据被展示得相当充分。小说主要围绕着大学生马瑶投稿的一篇小说《不一样的焰火》而展开。唐耀华因这篇小说而对马瑶心存同情,经历了从认同、接纳到热爱、执着的情感演变过程,这个过程让人感觉是可信的。而马瑶对待情感的态度也是可信的,因为这是一个有过曲折经历,身体和情感都曾遭受过创伤的女孩。艰辛坎坷的生活经历导致她扭曲变形了的心理及思维方式,她不敢爱,也不会爱、不能爱,在相当程度上似乎丧失了爱与被爱的能力。小说呈现了马瑶沉陷在爱恋之中而不能的痛苦,她不得不转移自己的情感,她白手起家开始创业,创办幼儿园、设立教育基金,开展种种社会公益事业等,以寻求情感的转移或传递。在这部分,马瑶无疑是一个爱情上“逃跑的新娘”,这与她在职场事业上奔跑的姿态、积极上进的拓创和逐梦形成了鲜明的对比。或许,她正是希冀通过这种不断“奔跑”,通过上进、奉献、付出,通过创办幼儿园、奔马堂教育助学基金会等,来弥补内心真爱的缺失。

小说的下半部分《不一样的焰火》,与前半部分形成了“互文”,既是对上文中提到的马瑶投稿《不一样的焰火》的呼应,也是对马瑶“这一个”人物的剥开与剖析,揭示了马瑶之所以成为如今这样一个矛盾复合体的心路历程,堪称是“人物前传”。小说在这一部分以女主角马瑶为第一人称的叙述,描述了一个15岁的女孩突然丧失父母,与年幼的弟弟相依为命,执拗地步父母后尘进城打工、自强自立,独自养活姐弟俩的艰难历程,特别是通过描写她当上服务员以后所感受到的人间冷暖、世态炎凉,尤其是那样一种几乎可能丧失人格与尊严的生存,真实地揭示了一个努力朝前走的女孩扭曲变异了的成长历程,尤其是她在情感纠葛中所获得的另类成长。在成长过程中,她既受到了深切的侮辱和伤害,也感受到了真诚的爱和力量。她不寻常的成长过程决定了其人格和性格的两面性与复杂性。

小说上下两部分实际上采用的是倒叙的方式。两部分内容汇合成了马瑶完整的成长历程。可以说,小说正是通过这样的叙述方式,引导读者翻开了马瑶这个“异样”女孩生命和心灵的册页,塑造了一个栩栩如生、真实可感的青春少女形象,总体基调有些感伤、怅惘。但唐耀华这个人物是能够让人看到希望的,他让人看到年轻一代的成长和对于生活的热爱、爱情的渴望,是一个阳光、上进的青年。

从整体上看,这部小说传递出年轻人积极、正面的奋斗精神,塑造的人物形象也是真实可信的,同时也反映出了青年一代成长的复杂性与多样性,特别是像马瑶这样带有问题或遇到困难的孩子的成长。她所遭遇的特殊的困难及其困境,以及如何走上健康的成长之路,亦引人深思。

小说的语言比较熟练流畅,但是在结构上似乎有些刻意为之。此外,除了主要人物之外,其他人物的描绘塑造也比较简略,故事不够完整,形象亦不够鲜明。期待作者能够在自己熟悉的创作领域深耕深挖,继续写出更为厚重、更有思想力度的小说。

(作者系中国作家协会创研部副主任)