《蝌蚪》(2)

　　如果不是已经到了学校门前，我想，我妈一定还能告诉我更多的事情，也能给予我更多的教诲。那时，我心里充满了要努力学习的斗志，因为我知道了，不如此不足以使自己远离郭有持。所以到了学校门口，我就有些迫不及待，想赶快坐进教室里。于是我跟我妈的告别就有些敷衍了事。我挥了下手，就跑进校门了。

　　二

　　我妈走了，郭有持并没有什么过激的反应。他只是更加懒散了，电厂的那份工作干得更是三天打鱼两天晒网。这也难怪，郭有持不但心如钢铁，而且还有自知之明。他可能也早料到了，我妈这个和他在本质上对立着的人，总有一天会展翅高飞。

　　我妈走了不久，郭有持就把徐未带回来了。徐未我是认识的，她是我们同学赵挥发的妈。我挺疑惑的，我想，赵挥发的妈怎么跑我家来了？电厂生活区，是由一排排青砖砌成的平房构成的，散布的那几栋楼房，住的是电厂的领导们。本来赵挥发家是住在楼房上的，所以，我对徐未舍高就低地跑到我们家，就更是不能理解。

　　徐未穿着件青灰色的外套，上面口袋非常多，中间有根暗绳可以用来系出腰姿。这种衣服叫兰博衫，那一年非常流行，著名电影《 第一滴血 》里的战斗英雄兰博，就穿这衣服。我知道，这衣服是郭有持的，可是那天却穿在徐未身上。

　　徐未进来得比较勉强，被郭有持推推搡搡的。郭有持喝酒了，兰博衫穿在徐未身上，他就只穿了件跨栏背心，露出来的肩膀和胳膊，都红彤彤地泛着酒色。我正趴在小桌上写作业，被这两个人打断，不免就心不在焉起来。我就着我们家昏黄的灯泡审视徐未，分析郭有持的兰博衫是如何套在她身上的。郭有持对我熟视无睹，倒是徐未一直在看我，眼神总是越过郭有持的阻挡，惊惶地投向我。

　　郭有持进门后就把徐未往床上推，被徐未挣扎着反抗，总是不能得逞。徐未的挣扎与反抗当然不是那种义无反顾的，那样的话，她就不会穿着郭有持的兰博衫了。她穿着郭有持的兰博衫，这说明，他们之间的关系，不可能是那种敌对的关系。她之所以在拒绝郭有持的企图，是因为了我。徐未惊恐的眼神，时而从郭有持的肩头，时而从郭有持的腋下，凌乱地投向我。有一下，她居然一猫腰，让郭有持扑了个空，一下子闪到了郭有持的身后，结果就面对面地站在了我眼前。我看到了，那一瞬间徐未是无地自容的。她的脸色苍白，神态涣散，像一只被追打的老鼠，骤然站在了明晃晃的聚光灯下。那一瞬间，徐未巨大的羞愧，让我对她骤生好感。她知道羞愧呢，在我的面前。

　　郭有持一个恶虎扑食，回头捉住了呆若木鸡的徐未。这时候郭有持才看到我。他也愣了一下，随即对我嚷嚷：

　　“去去去，出去玩一会儿！”

　　我一声不吭地起来，把我的语文书和作文本夹在胳膊下，垂着头往外走。出门的时候，我垂着头向后看了一眼，看到的是徐未穿着坡跟皮鞋的两只脚，脚尖翘着，脚跟被拖着滑向了床边。

　　我出了门，在我家的小厨房里拿了张板凳，找到一个路灯下继续写作业。可是，我的注意力很难集中。我们语文老师说过，注意力不集中，是一个学生的大忌。我当时就犯了这样的大忌。徐未的两只眼睛总是从我的作文本上浮现出来。我觉得，这双眼睛挺绝望的。

　　我坐在路灯下，偶尔有个骑自行车或者步行的人过去，影子掠过我的作文本，那上面浮现出的徐未的眼睛，就像是被黑色的水淹没而过。我坐了两个多小时吧，一个字也没写出来。然后，我觉得差不多了( 什么差不多了？我也说不清楚 )，就拎着小板凳慢吞吞地往回走。

　　他们已经睡下了。屋子里漆黑一团。我推门进去，像是掉进一口深不可测的井里。屋子里飘荡着郭有持的呼噜声。我蹑手蹑脚地摸到自己的小床上，听觉与视觉出奇的敏锐。黑暗仿佛一块磨刀的石头，把我打磨成了一个充满警惕的人。我把自己想象成一个训练有素的侦察战士啦：月黑风高的夜晚，潜伏在草丛里，敌人的探照灯不时从我头顶扫荡而过，我沉着镇定，即使燃烧弹点燃我的身体，我也任由烈火焚烧，而不是哇啦哇啦叫着跳起来暴露目标……

　　所以，徐未刚刚有所行动就被我发现了。她在穿衣服，发出窸窣之声。所谓窸窣之声，就是指细小的摩擦声，但是在我听来，这窸窣之声却是如此喧哗，比郭有持的呼噜声嘹亮得多。郭有持的呼噜声已经成为黑暗的一个组成部分，而这窸窣之声却是黑暗之外的声音，所以格外尖锐。

　　我看到一个灰影子从那张大床上战战兢兢地爬下来。那是徐未在翻越郭有持，像翻越万水千山一样的艰难。当她终于安全地把双脚落在了地上，而郭有持鼾声依旧，我都暗暗舒出一口气。我看到徐未拎着她的坡跟皮鞋，高抬腿，轻落足，从我的床边无声无息地经过。我以为她要成功了，就要像美丽的阿诗玛一样，逃离地主热布巴拉家，就要马铃儿响来玉鸟儿唱了。但是，她却突然止步不前。她怎么了？莫非是光脚踩上了一颗图钉？我不免为她担忧，支起身子往她的脚下看。这一看，我也有了魂飞魄散的感觉。我看到了什么？我揉了揉眼睛，才可以确定，那是一把菜刀。

　　它斜插在我家青砖铺就的地面上，不是插在砖缝间，而是硬生生剁在一块整砖上面。我家的砖有多硬，我是最有发言权的，我用榔头往里敲钉子，都要费些力气。可见，此菜刀是被人多么威猛地剁下去，才能屹立不倒。这个威猛地把菜刀剁进砖里去的人，只能是郭有持了。他把菜刀剁进砖里要做什么？很快我就搞明白了。

　　徐未在这把菜刀面前裹足不前。此菜刀的作用就在这里，它剁进砖里，在月光下投射出清丽的影子，先声夺人，结果，就成功地阻挡住了徐未前进的脚步。它是绊脚石，是夹鼠器，是道路上的障碍，是光明中的阴霾。徐未在那把菜刀面前表现出的踟躇，至今依旧令我记忆犹新，每每念及，便令我对人生的路途颇感艰难。有好几次，她甚至已经把一只脚迈过了那把菜刀，但她最终还是无法克服自己内心的恐惧。我看到她在那把菜刀面前蹲了下去，给我的感觉是，她要去拔出那把菜刀。莫非要发生这样的事：她挥刀扑回那张大床，手起刀落，郭有持的呼噜戛然而止，于是黑暗也随之终结，光明从天而降。结果当然不是这样。徐未蹲在那里，仿佛一个对着地上的蚂蚁心驰神往的儿童，然后，不知被怎样的情感拨动了心弦，她无声无息地哭起来。我是通过她抖动的肩膀判断出来的，她，哭了。

　　她的肩膀圆润，脖子修长，在月光下，对着一把菜刀抖索着哭泣。今天想来，我甘愿用这些美好的语言来形容徐未的哭姿，说明我实在是对这个女人，从这一夜起就充满了深切的眷恋。

　　这种眷恋的情绪来得非常猛烈，以至于我把它写进了我的作文里。那一夜，当徐未最终又摸回了那张大床，我和她都整夜辗转，难以入眠。我能够听到徐未来回翻身的声音。她一会儿趴着睡，一会儿侧着睡，不时发出一声轻幽的叹息。我呢，却在脑子里构思起一篇作文来。他们进门前，我正要写这篇作文，结果被他们打断了。我坐在路灯下，也没能写出一个字。而我们语文老师说了，作业，就是你们回家后的工作，就像做饭，是你们的妈妈回家后的工作一样——你们的妈妈回家后，可以不做饭吗？虽然，我回家后已经没有一个妈妈做饭了( 我自己动手 )，但是我认为，这不是我可以不做作业的借口。我一直就是一个很自觉的孩子，从来不因为自己是镰刀的儿子去搞特殊化。

　　这篇作文的题目叫《 记一件难忘的事 》。

　　我想，我在这个夜晚目睹的事情，难道不足以令人难忘吗？我目睹了一个女人的彷徨与苦闷，她让我顿生好感，胸中涌起无法说明的喟叹，就好像老舍先生，目睹了骆驼祥子的悲惨命运，于是萌生出对于劳动人民的同情与爱戴，那种情绪是充沛的，是真情实感，所以，就产生出了伟大的作品。我在这个夜晚，同样情绪充沛地构思着我的作文。我没有料到的是，我的这篇作文，最终会令郭有持挨上一枪。如果我有先见之明，我会让这篇真情实感的作文胎死腹中吗？

　　三

　　是的，我那不切实际又不合时宜的幻想，来自我的孤独。