中国作家协会主管

童年与成年之间的隔阂，是源于时间和空间的距离吗？每次阅读保冬妮创作的绘本，对这个问题都会有更多真切的理解。“咕噜咕噜涮锅子”，冬天的街巷里飘荡着撩人的香气，一家人围在铜火锅旁；“冰糖葫芦，谁买？”孩子们举着红红亮亮、酸酸甜甜的山楂果儿，在巷子里一路小跑；“牡丹小仙人”住在一座四合院里，五月花开，花瓣在风中摇曳。在新疆青少年出版社出版的“保冬妮京味儿绘本”系列丛书中，儿时的记忆，以一种令人惊喜和炫目的方式呈现出来。

享有绘本阅读的趣味，需要专注和倾情。《冰糖葫芦，谁买？》的封面上藏着很多疑问：一群猫为什么会追赶冰糖葫芦？戴项圈的宠物猫为什么和一群流浪猫在一起？《牡丹小仙人》的图画里渲染着娇软轻柔的颜色，初夏的微风里，妞子一会儿在院落里奔跑，一会儿仰起小脸向着盛大的牡丹讲述和问询；《咕噜咕噜涮锅子》里的冷和暖、光和暗、寂寥和欢愉、背景和细节，在图文中交织演绎。三个故事都是聚焦“一景一物”，有生息有动静，有妙趣有色调，营造“一心一境”专注的氛围，满足孩子天真愉悦的好奇心，不断寻找不断发现，倾情于每一个阅读瞬间，生发更好的阅读体会。

“魔法岁月”中的孩子，需要梦幻和希冀。在梦境中，妞子和牡丹小仙人是亲密的伙伴；在梦境中，妞子回到童年的家。温暖的涮锅聚拢了一家人，雪夜里，是小白猫、小黄狗和小灰驴在叩门吗？一路跟着自行车、抢着买冰糖葫芦的孩子们，谁的口罩掉了，暴露了小秘密？三个故事中，真实与想象，出现与消失，清晰与朦胧，都在“若即若离”之间互为转换，也许，当孩子运用想象来解决问题时，就不会像大人一样感到无助，就会充满希望。作者运用童话的方式，映照儿童亦真亦幻的内心图景，呈现日常生息，也对现实的转变寄予了更多的可能。

童心的滋养，需要善意和温情。涮锅子，冰糖葫芦，牡丹小仙人，在这三个故事里，人与生活，人与自然，都被放置在一种有情的观照中，从而“唤醒”读者关爱动物、保护自然环境、留存文化印记。故事中有善意温暖的对话，有温柔静默的凝望，有互助相持的默契，有感恩知报的情义，爱的真谛，美的实相，善的意义，通过绘本传递给孩子，让他们乐观于生命与生命之间的理解和关怀，感念时空变迁中流逝的美好，也将爱、纯真和理想作为生命旅程中的标记。

联结童年与成年，需要记忆和传承。三本带着京味儿的童话，是地道的京城人文风景——地道的冰糖葫芦地道的吆喝，地道的铜火炉子地道的芝麻酱，地道的四合院地道的胡同——这里是北京，这里有北京人，故事传递给孩子们一个记忆和一个城市的风貌和人文画卷。石狮子、红灯笼、牡丹花和中药等中国文化元素，还有故事阐释的温良敦厚的中国式为人之道，如盐糖入水一般，融入孩子的阅读和领悟，随着时间和认知的积淀，也成为他们的眷恋和知惜。

吃一顿涮羊肉，买一串冰糖葫芦，静观一朵牡丹花开，坐在胡同里废弃的旧沙发上歇歇脚——儿时的记忆变成了心中的慰藉，那些平凡而好吃的食物，那些简单而容易的满足，反而成了对快乐更深的需求和渴望，可以填充更为广泛意义上的“饥饿”。这套书，既是孩子的阅读，也是成人的追忆和慰藉。

相隔千山万水，时光一去不返。童年与成年之间的隔阂，源于自我的蜕变。但是，如果在时空的流转中，永远持有专注和倾情，永远怀抱善意和纯真，梦想与希冀同在，记忆与传承联结，那么，童年与成年之间，就能最大程度地消弭隔阂，如同“保冬妮京味儿绘本”丛书，在时光留驻的瞬间——童年和成年——相逢安好。