中国作家协会主管

2月1日，《全民阅读促进条例》即将施行。中国文化报本版聚焦各地全民阅读的生动实践：升级的草原书屋、融入社区的“阅读+”模式、穿梭山乡的流动图书车……这些案例结合本地实际，将阅读服务打造为因地制宜的文化品牌。全民阅读的深入推进，需要顶层设计的引领，也依靠基层智慧的转化，共同营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

从活字拓印到VR“登”长城——

​阿克苏“心悦读”活动让孩子触摸古今

“哇，太精彩了，我看到了北京天安门！”“我感觉自己到了天安门广场，看到了升国旗。”“我看到长城了，还有北京颐和园。”……近日，新疆阿克苏地区库车市牙哈镇中心小学的实践教室里格外热闹，学生戴上VR（虚拟现实）设备，数字阅读的沉浸式体验让他们兴奋不已。

这场视听盛宴，是阿克苏地区图书馆创新开展的“新时代 心悦读”送文化下基层活动，VR数字阅读正是该活动带来的多项体验之一。在牙哈镇中心小学，活动现场被精心划分为3个文化体验区，每个区域都成为吸引孩子的“文化磁场”。

在活字印刷体验区，学生跟随志愿者学习排版、涂墨、拓印等工序，亲手制作出一张张古诗词拓片。“我很喜欢古诗，在这里亲手印出了《登鹳雀楼》《静夜思》，感受到印刷术的神奇。”五年级学生尼亚孜·麦麦提说。一旁的投壶区，孩子们轮流竞技。“我来”“该我了”的欢呼声此起彼伏，在趣味互动中体会古人“寓德于礼”的礼仪智慧。“国学文化真是博大精深，这样的体验太有意思了，希望以后能经常举办。”四年级学生艾则孜·艾合麦提说。

走进VR数字阅读体验区，同学们仿佛瞬间“穿越”到全国各地。收录了天安门、故宫、长城、颐和园等34个场景的VR内容，给同学们带来强烈的视觉震撼。大家一边体验，一边兴奋地交流所见所感。六年级学生阿依早克热·牙生激动地说：“今天我看了展览、体验了活字印刷，最让我感兴趣的是戴上VR眼镜，我看到了天安门升国旗仪式和大阅兵的壮观场面，特别震撼。我一定要好好学习，将来去北京亲眼看一看、亲身感受祖国的强大。”

“很多学生平时很少接触VR这样的科技体验，因此体验活动特别受欢迎。有的孩子在体验后说，将来也想投身数字科技领域。” 阿克苏地区图书馆指导教师艾尔肯·阿布来提说。库车市牙哈镇中心小学教师阿依夏木·托合提同样深有感触：“这样的传统文化体验活动，不仅能让孩子直观感受传统文化的价值，更有助于塑造他们的文化认同和民族自信，是非常有意义的研学实践。”

除了牙哈镇中心小学，“新时代 心悦读”活动还先后走进拜城县第二小学、阿瓦提县英艾日克镇第二小学等多所学校，开展定制化传统文化研学体验。图书馆工作人员以四大发明为切入点，系统讲解活字印刷的历史渊源与工艺价值，并现场演示排版、上墨、印刷等步骤。学生在实践中触摸传统文化的厚重底蕴，激发对中华优秀传统文化的探究热情。

阿克苏地区图书馆党支部书记李汶说，“新时代 心悦读”送文化下基层活动，通过“理论宣讲、图文展览、文化体验、数字阅读、绘本启智”五大核心举措，打破公共文化服务的时空限制，让书香浸润乡村田野、社区街巷与校园课堂，为基层群众搭建起普惠、便捷的阅读桥梁。“我们希望通过持续开展这项活动，让更多乡镇、农村的学生和群众真正‘心悦读’，把‘新时代 心悦读’打造成地区图书馆的特色品牌。”李汶说。

江西：千座“小而美”书房构建“家门口”阅读生态

提笔写一句祝福，随手拆一份书香惊喜，静心读一段闲适时光……2025年12月31日，江西省南昌县莲花书屋内，一场以书为伴的跨年仪式温情流淌，纸墨馨香与人间烟火在此相融。这座毗邻居民区的双层书屋，不仅以莲花绽放的雅致造型成为热门打卡地，更孵化出“昌南开讲”“河畔文化市集”“党史夜校”等一系列特色文化品牌。

“这里环境太好了，一进来就觉得心静。这里藏书丰富，还经常有作家讲座、手工体验和读书分享，活动特别多。”锦绣江南花园社区居民涂水根说，“书屋周边有十几个小区，以前大家空闲时不是刷手机就是打麻将，现在则愿意带孩子来这里看书、学习。”

不只莲花书屋，111家以南昌东汉名士徐孺子命名的“孺子书房”，如星辰般散落在南昌12个县区的大街小巷。这些书房采取“政府主导+社会参与”共建模式，免费向公众开放，并与全市公共图书馆系统通借通还，将全民阅读的根系深深扎进社区肌理。

赣江畔的孺子书房摩天轮分馆，以24小时不打烊服务成为市民与游客心灵的栖息地。“每晚带孩子散步过来一起读书一小时，是一天中最治愈的时刻。”新地阿尔法国际社区居民李静说，延时服务精准化解了上班族“没时间读书”的难题。

王家庄路上的孺子书房经纬分馆，则尝试“城市书房+甜品店”的跨界组合，以“公建民营”模式激发服务活力。身兼书房负责人与甜品店店长的余娇介绍，甜品店承担日常运维，免费提供饮水、纸巾等服务，政府则补贴水电网等基础费用。运营以来，这里已成为附近居民阅读小憩、邻里交流的温馨驿站。

“混搭”不止于业态，更为阅读开辟了多元路径。如今在江西，上千个“小而美”的新型公共文化空间因地制宜建成，并探索出公办民营、公建民营、民办公助等多类运营方式，提升了基层公共文化服务的活力。“孺子书房”“寻书”“庐陵书房”“虔民悦读”“昭萍书局”等一批具有鲜明地域标识的新型文化空间，正成为群众身边的“文化客厅”与“精神滋养地”。

在为老百姓建好家门口的书房的同时，江西更“软硬兼修”提升公众阅读新体验。2025年以来，江西省图书馆依托丰富的数字馆藏资源，深入开展“百万好书进基层”行动，全年举办重点活动18场，覆盖各地、贯穿四季，形成线上线下联动、省市县协同的立体服务网络，推动现代图书馆服务从传统馆舍走向街头巷尾、社区乡村、特殊群体，实现了从“资源云端存储”到“服务指尖触达”的跨越。

夏季，“赣文轻骑兵”文化志愿者在江西景德镇、赣州等地开设“数字悦读资源夜市”，探索夜间文化服务新场景；金秋，活动走进九江等地社区，通过数字阅读体验区、XR（扩展现实）沉浸阅读等互动形式，将百万册电子书、学术期刊和音视频资源精准推送……“百万好书进基层”走到哪里，阅读的灯火就亮到哪里。

“回顾2025年，‘百万好书进基层’从南昌扬子洲镇的早春起步，至赣州经开区的岁末收尾，数字阅读的星火已沿着清晰的路线遍燃赣鄱大地。”江西省图书馆相关负责人介绍，行动累计推送数字资源包320余个，全省数字资源平台年访问量突破2800万，下载量超721万，同比增长110%。

从街角到云端，从纸质到数字，随着公共文化资源如清泉般流向基层，江西正以独特的赣鄱韵味，让书籍走出高阁、浸润日常，绘就一幅生动可感的全民阅读新画卷。

给牧民送技术、给孩子送故事……

​科尔沁草原弥漫书香

数九寒天，内蒙古通辽的科尔沁草原银装素裹，努古斯台镇的一处草原书屋里却暖意融融。“故事妈妈”梅英正与孩子们围坐共读绘本，一问一答间童言稚语与浓郁书香交织，勾勒出草原深处生动温暖的文化图景。

2025年起，努古斯台镇创新推出“草原书屋日”制度，将全民阅读与国家通用语言文字学习深度融合，通过固定活动日与“故事妈妈”领读等特色形式，形成“时间固定、对象精准、内容实用、形式多样”的四维驱动模式，全面激活书屋功能。同时，更以“群众点单、书屋派单、志愿者接单”的精准服务机制，对接不同群体需求，如为老人讲解健康知识，为孩子提供伴读辅导，为农牧民送去实用养殖技术——阅读，正走进草原日常。

如今，努古斯台镇草原书屋月均图书借阅已从原先不足50册，稳步增长至200册以上。

从“书的仓库”到“人的驿站”

在数字阅读触手可及的时代，草原书屋如何重塑自身价值？“书的价值不仅在于收藏，更在于共享与对话。”通辽市委宣传部领导在多次走访调研后指出，“草原书屋必须转型为‘人的驿站’，成为相遇、交流、共创的温暖空间。”

在这一理念引领下，通辽市草原书屋功能升级全面推开。书屋不再孤立运行，而是与新时代文明实践站、党群服务中心、乡村学校等平台深度融合。库伦旗连续3年打造“少年凌云志·暑月读书时”品牌，将全旗189个草原书屋转为“暑期第二课堂”。2025年夏季，开展阅读辅导、兴趣拓展等活动246场，服务乡村孩子近2300人次。

书屋还建立起“需求—资源”双向反馈机制，各站点定期收集农牧民阅读意愿，宣传文化部门据此精准配送养殖户需要的技术指南、牧区孩子喜爱的民族故事、老人关注的健康养生等书籍，每一本书，都努力贴近生活所需。

从“静态陈设”到“动态循环”

草原辽阔，人居分散，如何让书香流动起来？让书“走”出去，让服务“跑”起来——这是通辽市给出的答案。全市已建成131个草原书屋“中心书房”，图书漂流超过4万册，覆盖所有乡镇中心小学。在库伦旗水泉乡，“流动草原书屋”定期跟随农时下乡，把种植养殖技术送到田间地头、牧场帐篷。

数字技术也为阅读插上翅膀。依托“内蒙古数字草原书屋”平台，牧民即使在外放牧，也能通过手机收听蒙语有声书、查阅养殖资料。

但线下空间的温度始终无可替代。“以前总不敢开口说普通话，怕被笑话。”努古斯台镇准花灯嘎查的巴图笑着说，“现在每周都来书屋和大家一起读书聊天，不知不觉就敢说了。”像他一样在书屋中找到表达自信的农牧民越来越多，不仅打开了信息之门，也连通了情感之桥。

从“设施供给”到“社区共生”

草原书屋的生命力，终究源自人与人的联结。如今，越来越多社会力量参与到书屋运营中，如退休教师担任“文化管家”，非遗传承人开设手工课堂，致富能手分享种植经验……书屋日益成为社区文化生活的枢纽。

在霍林郭勒市莫斯台街道友谊社区，72岁的石俊清珍藏的剪报册成为草原书屋红色读报厅里的鲜活教材，一页页泛黄的报纸，记录着家园变迁，也凝聚着共同记忆；城南沙尔呼热街道南苑社区的书屋里，孩子们正聆听创业者杜叶清讲述霍林河矿区奋斗史，故事里有艰辛，有汗水，更有薪火相传的坚韧……

这些散布在科尔沁草原上的小小书屋，不仅是阅读空间，更是情感驿站、文化课堂、交流平台。

从“书的仓库”到“人的驿站”，从“静态陈设”到“动态循环”，从“设施供给”到“社区共生”，草原书屋的转型之路，映照出公共文化服务从“单向输送”到“双向奔赴”的理念升华。当每一本书被真正需要，每一次活动都贴近人心，这些散落草原的文化驿站，便成为连接彼此、传承文化、温暖心灵的精神家园，在铸牢中华民族共同体意识、推动乡村振兴的征程中，踏出温暖而扎实的步伐。

黑龙江省东宁市：“图书通借通还”惠及万千农户

在黑龙江省牡丹江市东宁市大肚川镇团结村，村民卢凤云对读书有着浓厚的兴趣。“多亏了图书馆的通借通还和流动图书站，不出村就能借到需要的书，真是方便。”卢凤云说，“东宁市图书馆为老百姓办了一件实实在在的好事。”

东宁市文体广电和旅游局局长梁福全介绍，东宁市图书馆围绕“推动公共文化服务均等化”的目标，创新构建了“市馆强核—分馆织脉—书屋生根—流动补网”四位一体阅读服务体系，有效打破了农村阅读的地域限制。东宁市投入200万元建成传统文化专区、中俄阅览专区、数字阅览专区等特色阅读空间，建立并完善6个镇级综合文化站图书分馆，配齐图书与数字设备，并以中心书屋和村级图书室为依托，实现100个行政村通借通还全覆盖。同步搭建数字平台、打造特色阅读品牌，让书香浸润乡村每个角落，为乡村振兴注入持续的文化动力。针对偏远地区和特殊群体的阅读需求，还专门设立流动图书站，织密服务网络。

作为黑龙江省首个实现跨镇村图书通借通还的县市，东宁市推行“一卡通”服务模式。农村读者凭身份证可在全市106个网点借阅图书，并支持任意网点归还，实现“一卡在手，阅遍东宁”。大肚川镇中心书屋是通借通还体系中的一个服务点，不仅能在家门口借书，还能跨镇跨村借阅，就近归还。尤其是数字技术打破了服务壁垒，借书省心、看书畅快，真正实现了‘家门口享全域书香’。”

东宁市图书馆主动突破传统服务模式，以技术为支撑，率先接入省级图书馆智能化管理平台，并依托“手机借还”小程序，布设106个云端服务点，实现全市镇村图书数据联网。如今，读者只需手机扫码即可在线借阅全市所有网点的图书，真正做到“让数据多跑路，让群众少跑腿”。

东宁市各分馆和村级图书网点均配备专职图书管理员，图书馆采取“线上+线下”“集中培训+个别指导”相结合的方式，系统开展文献分类、编目著录、新媒体运营等业务培训，有效提升了管理员的服务能力，为农村阅读活动的开展打下坚实的基础。

依托村级阅读网点，图书馆常态化举办读书分享会、农业技术培训等活动，既提升农民文化素养，也提供致富信息，让阅读网点真正成为乡村振兴的“加油站”。北河沿村村民王先生说：“图书站建在村里，借书方便多了。图书馆还经常组织主题阅读、文学交流、绘本讲座等活动，成了我们特别是孩子们的精神食粮，让大家的心灵有了寄托。”

东宁市还依托覆盖全域的服务网络，打造了“对话书香”读书会、“书香浸润童心”主题研学、乡村公益培训等品牌活动，让阅读渐成习惯，涵养乡村新风。针对农村留守儿童，图书馆精心打造“书香点亮乡村”公益项目，组建以馆员为主的“故事姐姐”志愿团队，利用周末和寒暑假走进各村，为孩子们讲述红色故事、经典童话，浸润他们的童心。

黑龙江省图书馆副馆长张大尧说，经过近年来的深耕，东宁市农村阅读工作成效显著。如今在东宁乡村，图书不再是“沉睡”的资源，乡镇分馆图书周转率提升65%，村级网点月均服务读者增加超100人次，图书借阅量同比增长210%，群众满意度达98%以上。

东宁市图书馆馆长赵海燕说，未来将继续以图书馆为核心阵地，持续优化阅读服务体系，巩固通借通还成果，创新服务形式，丰富活动载体，让书香飘进更多乡村角落，让阅读成为推动东宁乡村振兴的持久精神力量。