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日前，安徽少年儿童出版社出版诵读读本《新教育晨诵》，首批推出幼儿园上册、小学一年级至六年级上册总计7册图书。整套丛书从幼儿园大班至高中，按照学期编写，每学期一册，共26册，每学期16周，每周选诗7首，旨在让孩子们逐步体会诵读经典的乐趣。

《新教育晨诵》是以朱永新为首的一批新教育人经过16年300多万师生共同实验、摸索、研究出来的核心成果，以新教育研制的科学逻辑框架为依托，对诵读的诗歌进行主题划分、课程设计，让读者在感受诗歌美的同时得到德育和美育的熏陶。新教育理念强调教育要吻合儿童的身心发展需求。从幼儿、小学阶段对自我与世界的感知，到初中阶段对青春与友谊的感悟，到高中阶段对理想与人生的思考，诗歌的内容紧密围绕孩子在不同时期的心理需求进行选择。

新教育实验是中国民间教育公益组织，由新教育实验发起人、中国教育学会副会长朱永新发起。从2000年新教育早期的晨诵实践开始，经过16年的酝酿，新教育晨诵已发展为一个操作简便、效果突出的综合课程。