用户登录投稿

中国作家协会主管

自主阅读,从桥梁书开始
来源:中国作家网 |   2016年08月02日10:37

桥梁书是指由图画书过渡到文字书的衔接书籍,主要针对由幼儿园过渡到小学的低龄儿童。孩子在幼儿园时期认识的字数不多,多半阅读是以图为主而文字量较少的图画书。入学之后,往往是先学拼音,再随文识字,学习阅读。桥梁书的文字量与难度高于图画书,又没有拼音的羁绊,能使孩子读起来不觉吃力并产生浓厚兴趣。既是父母的好帮手,又为孩子未来的阅读教育奠定了基础。

由明天出版社自主研发的图书品牌“金谷粒桥梁书”,是介于图画书和纯文字书之间的一种衔接图书类型,目标读者为5~8岁的儿童,它具有针对儿童不同阅读水平的显著指向性,每个故事在用字遣词上都有细致周全的考虑,主题会自觉贴近孩子的生活经验,采取幽默有趣的童话故事形式,帮助适应了亲子共读的孩子渐渐脱离父母的阅读搀扶,逐步适应字数增多、篇幅加长、内容增量的文字书阅读,最后实现由“亲子共读”向“独立阅读”、由“图画书阅读”向“纯文字阅读”的转换。本本好书犹如颗颗饱满的金色谷粒,营养孩子的小小心灵,因此取名为“金谷粒桥梁书”。

此套图书邀请了当代最具社会影响力和市场号召力的童书作家金波、高洪波、秦文君、冰波、汤素兰、梅子涵、彭懿、刘海栖、陆梅等联手打造,他们结合儿童心理发展以及语文教育,使用儿童常用字,采用中文的基本句型,注重句子的长短适中、情节架构和叙事方式,写出孩子最感兴趣的“桥梁书”。分别采用了诗歌、小剧本、故事、童话等多种文学样式,营造了一个个富于情趣的文学世界,展示了对于生活多彩的描绘,表达了对于爱与美的不懈追求。丰富的表现手法,增强了孩子的理解力;多元的文体,增进了孩子的阅读能力。

阅读“桥梁书”,是更自由、自主的学习,可以让小读者在阅读实践中,摸索更多的识字方法,给他们一个宽松的、从容的、流畅的阅读体验。让更多的小读者从“亲子共读”走向“自主阅读”,留下阅读的足迹,成长的足迹,走向更广阔的人生世界。