中国作家协会主管

12月7日晚，儿童文学作家、中国作家协会会员、第四届蒋风儿童文学奖（青年作家奖）获奖作家廖小琴（笔名麦子）应邀于浙师大儿童文学研究中心2楼会议室，为师生带来了一场以“在认识自我中走向写作”为主题的讲座。本场讲座由汤汤老师主持，相关专业教师及学生到场学习交流。

讲座之初，麦子老师从《菊奶奶的最后一件新衣》这一作品出发，讲述了自己的创作缘由。她坦言，创作的过程实则是一场与自我的深度对话，这使她在创作中实现了对死亡的和解与对生命的宽容。此后，麦子老师以《二十九幅年画》《棉婆婆睡不着》《我的外婆在乡下》等作品为例，分享了自己的写作感悟。首先，自我在创作过程中始终处于重要地位。写作时，应将自我真正融入其中，与作品中的人物同喜同悲。然而，融入情感并不意味着完全感性的创作状态，她认为同学们在创作过程中应具备理性思辨能力，如此才能创作出更具逻辑性的作品。其次，她指出作品语言文字的重要性，认为好的语言是一种既简洁又具备情感、韵味的语言。除此之外，麦子老师还分享了关于阅读经典性作品以及转换叙事视角等方面的内容。

紧接着，麦子老师回溯了影响自己写作的三方面要素：自然、生活与好奇。她分享道：“大自然是我创作的一个锚点”，幼时探索自然的经历在多年之后悄然化成了她创作的素材，并且使她更加享受自我独处的时光，从而达到了一种笃实、安静、踏实的创作状态。正所谓“文如其人”，生命力旺盛的作家往往能创作出更积极向上的作品，给予读者温暖与力量。因此，她鼓励同学们努力去寻找属于自己的生命状态，创作出具有生命力的作品。此外，对麦子老师而言，好奇既是一种热爱生活、热爱生命的态度，也是促使她创作出更真实作品的驱动力，她建议同学们自由地探索感兴趣的事物，打破文学与艺术等其他领域的壁垒。

麦子老师坦言，写作中遇到困难是难免的，“我们在刚开始可以走得拙一点，慢一点，不要投机取巧”，历经时间的沉淀，创作者会逐渐找到自己的创作“腔调”。她提醒同学们需谨记“欲速则不达”，要学会耐心地等待。在此之后，儿童文学专业博士生敖竹梅同学也分享了自己的感受，她表示自己再一次领略到儿童文学“语言能疗愈，字词有生命”的魅力。汤汤老师则再次感谢麦子老师带来的如此真诚、朴素的讲座。

讲座尾声，同学们积极向麦子老师提问。麦子老师就“民间如何融入创作”“作品修改”“如何平衡长短篇小说的创作”等问题逐一悉心解答。她希望同学们都能在不断探索中找到自己感兴趣的创作方向，借鉴他人的经验，聆听并接受最真实的自我，进而踏上一条“在认识自我中走向写作”的创作之路。至此，本场讲座在鲜花与掌声中圆满结束，麦子老师与同学们合影留念。