中国作家协会主管

空中俯瞰高台县黑河城市湿地公园。高台县委宣传部供图

高台县地处河西走廊中部，黑河（古称弱水）中游下段，隶属甘肃省张掖市，是坐落在祁连山和黑河湿地两个国家级自然保护区之上的绿洲城市。全县总面积4346平方公里，辖9镇、136个行政村、9个社区，自古以来就是丝绸之路上的商贾重镇和战略要塞。境内县、镇、村（社区）三级均设有公共图书馆（室、书屋），2013年以来在全国公共图书馆评估定级中，连续3次评定为国家“一级图书馆”。

2024年7月，中国作家协会、中华文学基金会向高台捐赠4万余册、价值近200万的优质图书，并向高台县图书馆、甘肃高台干部学院、高台县国庆小学、高台县骆驼城镇新民小学、高台县巷道镇东联村新时代文明实践站等五家单位授牌“育才图书室”。据悉，“育才图书室”工程是由中国作家协会、中华文学基金会主办，旨在贯彻党的科教兴国战略和教育振兴行动计划，以帮助中西部和革命老区等贫困地区改善文化条件的一项大型社会公益活动。2004年5月28日，由季羡林、王蒙、张锲、铁凝等55位著名作家向全国发出倡议，正式启动“育才图书室”工程，自启动以来，足迹遍布全国各地。

2023年7月11日，高台县图书馆新馆落成运行。

该工程落地高台后，高台县图书馆等五家单位坚守“传承文明、服务社会”初心和“滋养民族心灵、培育文化自信”使命任务，围绕“推进全民阅读，建设书香高台”中心任务，发挥全民阅读引领作用，用好捐赠图书资源，广泛开展阅读推广服务，有力推进书香高台建设，有效发挥了“育才图书室”社会教育、文化传播、阅读推广的阵地作用。

爱心捐赠，丰富馆藏。今年下半年以来，高台县图书馆接待读者量和图书借阅量明显增加，原因之一就是图书馆有了更多的新书供读者借阅。育才图书室工程捐赠的这些优质新书涵盖文学、历史、哲学、艺术、军事、社科、教育等类别，极大丰富了高台县图书馆的馆藏资源，也极大改善了其他几个授牌单位的文化条件，为干部学习培训、学校教育教学、村民读书学习提供了更多选择。

2023年建成投用的高台县图书馆新楼。

同书共读，阅读悦享。高台县图书馆举办的第136期“果妈阅读”读书会，同城书友共读图书《人间有味是清欢》，走进作家林清玄的散文世界，分享读书之乐。这是高台县图书馆利用“育才图书室”工程捐赠图书开展线下同城书友共读共享活动的开始。“果妈阅读”读书会负责人王丽娟说，“因捐赠图书有了更多复本，让线下同城共读分享读书活动得以实现。”8月份以来，高台县图书馆开展的“漂流书香·知识共享”少儿图书漂流活动、“书香润心田·共读启新程”主题阅读活动、“品味国学经典·传承中华文化”少儿国学体验活动等系列读书活动，都充分利用捐赠的大量复本图书举行，让读者在共读共享中感受阅读之美、乐享阅读之旅。此外，高台县图书馆还把部分复本图书通过集中流动借阅的方式，分批流通到基层分馆和馆外流通站，供更多群众借阅。甘肃高台干部学院在干部培训时，也充分利用复本图书开展晚间阅读和集中研讨交流，高台县国庆小学、高台县骆驼城镇新民小学则是利用复本图书分批次轮流进班共读共学，激发学生阅读兴趣，最大限度提高捐赠图书的利用率。

阅读推广，共沐书香。让群众阅读使用捐赠图书是捐赠方和受赠者的共同心愿。“育才图书室”工程实施以来，高台县图书馆坚持纸质媒体与新兴媒体相结合、线上阅读与线下活动相结合、馆内阅读与馆外活动相结合，充分利用捐赠图书和新媒体数字阅读平台，常态化组织开展经典诵读、新书荐读、亲子阅读、读书征文等各种形式的阅读推广活动，积极宣传“育才图书室”工程实施的意义和捐赠图书书目、内容简介等，让广大群众知晓和使用捐赠图书。为提高捐赠图书使用率，高台县图书馆还常态化举办“玫瑰书香·悦读悦美”女职工主题阅读活动、“书香飘万家·星星点灯”家庭亲子阅读活动、“悦读修身·书香润德”机关干部读书活动、“夕阳阅读·悦享生活”老年人读书活动等系列阅读推广活动。同时积极搭建平台、提供场所，吸纳社会人士参与、组织、主办各类阅读活动，扩大读者的参与度、辐射面和影响力，让不同群体读者都能分享捐赠图书的福利，积极参与到全民阅读中来。甘肃高台干部学院、高台县国庆小学、高台县骆驼城镇新民小学、高台县巷道镇东联村新时代文明实践站四个“育才图书室”，也结合单位实际，举办不同形式、各具特色的读书活动，让“育才图书室”的阵地作用充分发挥。下半年以来，高台县图书馆举办各种形式的线下阅读推广活动60多场次，参与的读者超3500人次，纸质图书借阅量1.5万多册次，其中捐赠图书借阅和流通超过1000册次，捐赠图书在全民阅读中的作用逐渐显现。

创新机制，激励阅读。“育才图书室”工程实施以来，高台县图书馆进一步完善宣传管理和读者借阅激励机制，利用智慧图书馆、“书香高台”微信平台、网站等新媒体，探索开展“图书馆+”阅读推广新形态，通过书目推荐、馆长荐读、馆员评书等贴近群众生活、易于理解且富有吸引力的方式，深入挖掘、宣传和推送馆藏资源，让阅读服务嵌入社区、贴近群众、融入生活，提高各类文献资源的知晓率、利用率。建立馆员绩效考核评价机制，激发馆员开展阅读推广活动的主动性和积极性。激励读者方面，根据每月、每季度和年度图书借阅量、参与图书馆阅读活动和志愿服务等情况，每月开展“图书借阅”和“读者借阅”排行榜展示宣传，每季度开展“阅读之星”表彰，年度进行“优秀读者”表彰奖励，并通过新媒体、展板等进行宣传，激励和带动更多群众参与阅读。

聚光成炬，点亮“悦”读之光。一场场主题阅读活动，一次次读书分享交流，浸润并温暖着读者的心，“育才图书室”燃起了群众的读书热情。如今，高台县全民阅读蔚然成风，阅读理念逐步深入人心，全社会“爱读书、读好书、善读书”的氛围日益浓厚，人们在书韵墨香中获得新知、汲取力量，享阅读之乐，品书香之美，文化获得感、幸福感明显增强，将以更加坚定自信的姿态，在阅读中走向更加广阔精彩的世界。