中国作家协会主管

活动现场（左起濮存昕、食指、春妮）

今年年初，濮存昕朗读白居易《琵琶行》的视频刷爆网络，重新唤起了人们对文学、文字的声音美和音乐性的感受。其实，濮存昕自创的文化品牌“濮哥读美文”已经进行了六个年头，工作繁忙之余，他坚持抽出时间走入录音棚，为观众朗诵富于美感的文字。

六年来，“濮哥读美文”积累了数万听众。在已经制作的100多期内容里，濮存昕挑选出50余位作家的100期经典美文诵读内容，主编了《濮哥读美文》一书，该书近期由作家出版社出版。

9月25日，“打开耳朵，听见美——《濮哥读美文》新书首发式暨诗歌朗诵分享会”在北京人艺新落成的曹禺剧场举行。就在前一天，由濮存昕执导的新版话剧《雷雨》刚刚在这里完成首演。在《雷雨》舞台布景里举行的这场朗诵分享会有别样的意义。

濮存昕和作者代表、诗人食指在首发式上展开对谈，作家出版社总编辑张亚丽代表出版方致辞，活动由北京电视台主持人春妮主持。分享活动由作家出版社、北京悦宁文化传播有限公司主办，北京人艺演出中心、北京人艺戏剧书店、北京悦朗天成教育咨询有限公司、北京泮水图书科技有限公司、中国作家网、北京青年报·天天副刊联合协办。

“这本书打磨了两年之久，现在精心编制的音频书终于奉献给了读者，大家可以边读书，边聆听。”张亚丽表示，濮存昕用声音传递文学的美，在当下持续深耕这一领域十分难得，他用表演艺术家的独特天赋，将此推到极致，延展了文学的空间，给人视听盛宴的享受。

分享会主题是美——听见美。濮存昕在现场提出，“文学给予我们的美的境界，使我们在一刹那一瞬间，表达有了文学心理的支撑。文学应该是艺术之母。”首发式当日恰逢鲁迅先生诞辰140年纪念日，而濮存昕也曾在影片中饰演过鲁迅，他感慨地说：“全世界尊重我们的那种审美的眼光、思想的睿智、品格的独立和挺拔，需要用美来支撑，需要用文学滋养。这也就是鲁迅先生所说的——文艺是国民精神所发的火光。”这也是一种精神上的致敬和绵延。

《濮哥读美文》

《濮哥读美文》是濮存昕的首部音频书，涵盖古典诗词、中外现代诗、散文等，涉及的作家古代有屈原、曹操、李白、苏轼等文豪，现当代有鲁迅、闻一多、丰子恺、老舍、戴望舒、郭小川、席慕蓉、食指、冯骥才等，国外有普希金、里尔克、叶芝等。其中古诗词占了将近一半的比例，收录有屈原的《离骚》，曹操的《观沧海》《龟虽寿》，王羲之的《兰亭集序》，李白的《静夜思》《将进酒》，白居易的《琵琶行》，苏轼的《水调歌头》，岳飞的《满江红》等经典代表作，除原文外，另邀请专业人士撰写对应注释、作家小传、作品赏析，配有音频朗读二维码（扫码即听），对文学作品进行了多维度的内涵延展。作家出版社此次同时推出《濮哥读美文》平装版和精装版，精装版随书附赠一幅濮存昕手写的宋代禅师释可勋的诗句——“天晓不因钟鼓动，月明岂为夜行人”。分享会现场展示了这幅书法作品，濮存昕分享了对这两句诗的感悟：太阳不是因为我敲钟它就升起，月亮不是因为我要走路而给我照明，其实一切都是道，都是生活本身，都是人的本身。你自己要做的事情不是为了结果，是为了过程，为了自我价值的实现，同时有益于旁人。正所谓玫瑰及人手余香。

“濮哥读美文”多年来吸引了不少学生读者，活动现场，濮存昕带领一名小学生笑笑同学共同朗读了李白的《蜀道难》，小同学的精彩朗读博得现场阵阵掌声。濮存昕还就古诗词朗诵方面与学生读者分享了经验。

《濮哥读美文》收录了诗人食指的四首作品——《这是四点零八分的北京》《鱼儿三部曲》《相信未来》《在你出发的时候》，诗人食指分享了他听濮存昕朗读的感受，二人合作在舞台上完成了《鱼儿三部曲》片段的朗读。

濮存昕在现场讲述了三年前拜访食指，在家中听诗人亲自朗读自己作品的场景——“食指大哥让我坐在沙发上，他坐在对面的小板凳上，听食指大哥读诗，他对文字的珍惜，让我突然意识到我们应该尊重文字本身，不要去过多地添加个人表演，我们应该懂得自省，返璞归真，回到文字本身。”繁忙之余仍然坚持美文朗读，且保持高效的持续输出，一定程度上源于濮存昕对文学诵读传统的体认——“我们传统文化中特别重视的一个环节在当今是缺失的，就是诵读。诵读能加深记忆，张口就来，它对表达能力、思想的触类旁通、引经据典是有帮助的。阅读和朗诵，二者不可偏废，这是一种能力的增长。用语言说出来，会帮助大家加深对文学的理解，比光看白纸黑字要好。”

同时，朗诵也是为了实现朗读者与听者之间灵魂的对话，所以朗读一定要跟听众有互动。濮存昕说：“古时候有吟，只是为自己。而诗歌朗诵是表达文学，需要听众，听众感兴趣了也会成为朗读者。‘全民朗诵’并非一句漂亮空话，我希望通过‘濮哥读美文’的平台切实向这个方向推进，希望定期举办朗诵会，邀请普通人参与进来。我们在做小小的事情，我们一天一天、一场一场、一个项目一个项目地做，就是在传播文学，提高中华民族的文化素质。”

活动的尾声，作为“濮哥读美文”多年的忠实听众，主持人春妮也分享了自己和孩子听濮老师朗读的感受——“文字的魅力，它对于人的影响，尤其是对孩子的影响，完全超出我们大人的想象。我们浸润在文字当中，这对我们人的影响，对后来我们发展的影响，多么重要。希望大家浸润在文字里，感受她的美；在‘濮哥读美文’中，听见她的美。”

（摄影：史春阳）