中国作家协会主管

殷健灵：

总书记的讲话，不仅是一位伟大政治家的讲话，也是一位卓越的文学家的讲话。这篇讲话，理性、浪漫、博大、丰厚、精准，高度概括，它具备了永恒性。他用文学的语言有感情地讲述，因此让听者走心、动情。我一直认为，文学是现实的镜子，但文学更要超越现实，审美地表现现实。好的文学，一定是人心灵的家园和灵魂的归宿；好的文学，一定是教人发现狠恶当中的柔软和绝望中的希望的，是让人“身处淤泥心有莲花，沦为地狱向往天堂”的。儿童文学更是如此，我们通过作品让年少的读者在发现和面对复杂的世界时，依然能够心怀欢喜保持心灵清明。总书记说：“要用有筋骨、有道德、有温度的作品，鼓舞人们在黑暗面前不气馁、在困难面前不低头，用理性之光、正义之光、善良之光照亮生活。”他的话，更加坚定了我先前的一些判断。我在题写给孩子的作品扉页上都会写上一句“心中有光”，总书记的话让我的心也备感光亮。

陆梅：

文学如何讲好中国故事？我们身处的这个时代，像一连串呼啸奔腾的列车，中国停不下来，世界也无法停下，天下大同，我们都被快速传播的信息裹挟着推拥往前。所以这个“中国故事”你一使劲，就会失真变形，甚或空洞化和标签化。因此我理解的“中国故事”，首先它要葆有一颗古典的诗心。这是我们汉语的出生地，也是我们心灵的山水。我想文学走到最后，终究是要研究人的心灵，以美的心唤醒人的心，进而完成人们的生活。文学如此，批评也同理。批评家和作家、艺术家一样，从事的都是勘探心灵的工作，不存在谁依附谁的问题。所以显而易见，文学批评也是创作，是一种揭示性的创作。问题是我们的文学批评如何做到无论说好说坏，都保持或具备一种警觉、一种审慎、一种意志？我想这才是批评作为一种独立性的艺术，最考验批评家的地方。

彭学军：

我是一个给孩子写作的作家。习总书记的讲话有一句话：“文脉同国脉相连”，而这个“脉”要一代代传承下去，靠我们大家，更靠未来的孩子，从这一点来说，作为一个儿童文学作家，我觉得十分荣耀。因为我们的文字关乎孩子，关乎孩子也就关乎中国的未来。而对于儿童阅读来说，他读到的最初的儿童文学，很有可能会影响他的一生。所以，儿童文学作家在讲好中国故事、讲好中国童年的同时，还要特别在意自己的文字对孩子的精神成长、心灵成长的影响。你的文字是丰富的、有内涵的、富有艺术感染力的，还是平庸的、肤浅的、快餐式的？我觉得我们儿童文学作家在这方面要有更多的思考和自律。

杨红樱：

习近平总书记讲话明确要求每一个文艺工作者要创作出“叫得响、传得开、留得住”的作品，给我们的创作指明了方向。这也是衡量一部作品是不是好作品和精品的标准。我们在创作时，需摒弃浮躁心态，潜下心来，认真创作出读者喜欢并经得起时间和市场双重考验的作品。我是一名儿童文学作家。儿童文学的主体读者是心智尚未成熟的儿童，所以儿童文学作家身上更背负着特殊的责任感和使命感。我们要通过作品去引领儿童的心灵成长，用引人入胜的故事和生动典型的艺术形象，潜移默化地引导儿童建立起积极健康的价值观，培养儿童向真向美向善的高尚人格。