放飞孩子的梦想(郑迪蔚)

　　卡梅拉是一只小鸡。小鸡会有什么不一样？当然有。卡梅拉是一只与众不同的小鸡。她不喜欢下蛋，不喜欢睡觉，不喜欢每天重复做毫无创意的事。她对大自然充满了好奇，她要去看大海。因为一个个梦想，卡梅拉勇敢地踏上旅途，完成了一次又一次神奇的冒险之旅，以她的聪明智慧与贪婪的侵略者斗智斗勇。在斗争中她增长了知识，也变得更加成熟。

　　这一只来自法国的小鸡卡梅拉，温暖了孩子们的童年，陪伴了孩子们的成长：一位叫悦悦的小朋友听妈妈念了两年《不一样的卡梅拉》(二十一世纪出版社)，依然兴趣不减，她问：“卡梅拉跑来跑去，为什么农场主管不住一只鸡？”有位“卡粉”说，他想有一个贝里奥这样的朋友，一个卡门这样的妹妹，一个鸬鹚佩罗这样的大爷……卡梅拉点亮了孩子们的梦想，虽然有时他们的梦想会令父母抓狂，但是，他们会想尽办法去实现自己的梦想。在这个过程中，他们可能会遇到困难，遭受挫折，但也能有意想不到的收获。

　　好的绘本，风格是标签，但最终能让读者动容的一定是故事。卡梅拉和她的孩子们在故事的海洋里遨游：他们遇到了奥地利伟大的音乐家莫扎特，用鸡毛修复了钢琴，让他终于赶上了国王的音乐会；他们遇到了英国大文豪莎士比亚，在他的导演下，崭新的罗密欧出现了……《不一样的卡梅拉》的每个故事里都巧妙地纳入某个历史人物、事件、名画，某些著名童话的人物、情节，让小读者在阅读的同时了解到更多的知识。这是作者打开的一扇发现自由的窗口，因为这些有趣的典故，使小读者对书中的人物感兴趣，也就比较容易记住其中的故事，再通过亮丽的画面让他们在不知不觉中理解知识，慢慢调动孩子学习的积极性。

　　《不一样的卡梅拉》第三季的故事更加天马行空、充满想象力：他们遇到了美国大科学家富兰克林，他用放风筝发明了避雷针，教会了小鸡们在打雷下雨的天气里的安全知识；他们遇到了意大利探险家马可·波罗，了解到火药的来源，见识了璀璨的烟花……小读者们跟随着卡梅拉和她孩子们的梦想长大，同时也学会了很多知识……如何才能让孩子活出天赋的自我？诗人纪伯伦在他的诗里告诉我们所能做的就是给孩子“爱”和“自由”，让他们尽可能地去发展自己，成为“生命为自己渴望的儿女，活出天赋的自我”。

　　孩子阅读最大的收益是情感体验，也就是心灵成长。每个人都有梦想，用自己种的金丝线织出一个美丽的梦与大家共享。梦想让人快乐，让人生活得有目标，让人充实，让人勇敢，让每个人都能享受梦想的快乐。卡梅拉让孩子的梦想飞了起来，她把孩子和世界联系起来，让不同的文化背景在孩子心里留下了最初的美好印象。