孙卫卫：童心依旧在(涂桂林)

　　孙卫卫 70年代生于陕西省周至县。1998年南京大学中文系毕业。历任《中国新闻出版报》记者、编辑、总编室主任、编委等职。1990年开始发表习作，1994年被评为第二届“雨花杯”全国十佳文学少年。2003年加入中国作家协会。现为机关工作人员、儿童文学作家。出版文学作品近20部，主要有儿童小说《胆小班长和他的哥们》《男生熊小雄和女生蒙小萌》《班长上台》，散文集《正好年轻的故事》《想成为别人家的孩子》《小小孩的春天》，书话集《喜欢书》等。

　　□本报记者 涂桂林

　　孙卫卫曾是我的同事，他的散文集《小小孩的春天》，不久前获第九届全国优秀儿童文学奖。

　　认识孙卫卫是2005年9月。那时我从部队转业分配到报社从事采编工作，孙卫卫时任总编室主任助理。他给我较深的印象是在一次评报会上，慢语轻声地对一周的报纸进行点评，俨然一个文弱书生。

　　半年之后，孙卫卫被上级机关借调，暂时脱离报社的工作。又过半年多时间，报社开始施行部门负责人岗位竞聘，孙卫卫回来参加总编室主任竞聘。报社社长姜军在介绍时说：孙卫卫还是一名儿童文学作家。听了姜社长的介绍，我心里有些疑惑：“孙卫卫是儿童文学作家，没听说过啊！”同时心里也产生一种敬重：“能成为作家，不是件简单的事情。”

　　孙卫卫当了总编室主任后，经常加班，有时几乎通宵达旦。孙卫卫说他在报社最向往的工作，就是在副刊部当一名副刊编辑。总编室编辑曾经编副刊，他负责稿件二审，也帮助编辑约一些稿子。编辑做副刊时，他常围在旁边，恨不得自己去编、去设计版式。在报社工作，对提高他的文字水平很有帮助。孙卫卫说：“写作的过程就是在寻找最准确、最合适的那个字词的过程。对文字的规范使用，可以用准确、鲜明、生动6个字来概括，写新闻需要这样，写文学作品也需要这样。我写作很慢，经常反复修改，尽量使文字少出差错。”

　　孙卫卫大学毕业后就来到新闻出版报社，他在报社工作了近12年。他说：“当报纸被人称赞的时候，他感到无上光荣。”他在总编室主任岗位工作了3年多，可以说做到了尽心尽力。尤其是2007年，报纸扩版，工作量大，孙卫卫几乎每天都在办公室和机房。

　　工作再繁忙，孙卫卫也没有放弃儿童文学写作。早在2004年，他就报送作品参加三年一次的全国优秀儿童文学奖评选。小说《胆小班长和他的哥们》初评时以较高票数被选上，终评时未能通过。尽管他心里有点儿失落，但并没有因此而气馁，他下定“好好写”的决心，为下一次获奖而努力。孙卫卫说：“获奖者除了作品本身必须具备一定的实力之外，机遇也很重要。搞创作的人不能把追求的目标定在是否获奖上，但获得文学奖是一种对作者和作品的考验、鉴定，这是毋庸置疑的。”

　　2010年春天，孙卫卫调到原新闻出版总署机关工作。两年后，我看到了他出版的一本书，名为《喜欢书》，记录了包括他任总编室主任期间的读书心得。这本书的出版，真的令我有些惊讶。报社总编室的工作节奏很快，几乎每天都要加班加点处理新闻稿件，工作之余挤出时间读书、写稿确实很难。对此，孙卫卫说：“我爱好文学，从中能寻求到人生快乐，这是我再苦再累也坚持写作的动因所在吧！”

　　2012年年底，孙卫卫推出了他的新著《小小孩的春天》。这本书以散文化的语言，叙述了作者孩童时代的心灵成长史。令人欣喜的是，2013年的夏天，这本书获得了第九届全国优秀儿童文学奖。中国作家协会副主席、儿童文学委员会主任高洪波先生称赞这部作品“具有一种朴素的稚拙美”。

　　前不久，在一次朋友聚会的晚宴上，我与孙卫卫邻席而坐，我问他：“喜欢儿童文学是哪一年？”“也许从小学三年级父亲为我订《中国少年报》和《小学生作文》杂志的那一天起吧！当时，虽还不知道读的那些作品是儿童文学，但是那些作品却深深地印在了我的心里，指导我走上了儿童文学写作之路。”孙卫卫回答道。

　　“如何看待和理解儿童文学对孩子的人格塑造和品性净化？”面对我这样的提问，孙卫卫正面地说：“童年时期非常珍贵，在这个阶段，应尽量让他们阅读最有价值的东西，为将来打下良好基础。对儿童和儿童文学，我似乎有一种天性的喜欢。我的观点是，心里装着孩子才能写出好书。我希望自己的文字既能给他们带去快乐，让他们在学习之余获得轻松和愉悦，也能让他们在日落黄昏时放慢脚步，学会思考。”

　　对于一个儿童文学作家来说，重要的是永葆童心。孙卫卫很庆幸，他的童心依旧在。他说，只要回想，就能看到童年和少年的往事。

　　《小小孩的春天》获奖了，这标志着孙卫卫在儿童文学创作道路上已经迈出了坚实的一步，他表示，“我从儿童文学中得到了爱，我希望用我的文字，把这种爱传递给更多的孩子。我喜欢看他们的笑脸，我希望每一个孩子都具备良好的品格。”

　　孙卫卫已经在自己的儿童文学创作田园里播种，我们期待下一个属于他的丰收季节早日到来。