中国作家网>> 舞台 >> 评论 >> 评论 >> 正文

红楼一曲入梦中

http://www.chinawriter.com.cn 2016年02月15日10:05 来源:光明日报 杨婷娜

  我从小是个戏迷,只要铜锣一响我的脚底就会发痒。我们乡下大多是草台班演出,台前人群如潮,远了又看不清楚,我就爬到台上去看,人人都夸我是块唱戏的料。

  进入上海戏剧学院戏曲学院读书后,老师曾经想过排《红楼梦》,但因演员欠缺,所以一直没能排成。1998年从戏校毕业进入上海越剧院,2000年,剧院 提出“同龄人演同龄戏”的想法,创排了青春版《红楼梦》,以此推出一批新人。这版《红楼梦》不但是人新,而且服装、布景全是新的,音乐也不例外,进行了一 个全新的包装,但保留了原来的经典唱腔。这是我们毕业以来唯一的一个“新”戏,感谢剧院给我们创造了这么一次千载难逢的机会。

  演《红楼梦》,宝黛搭档也很重要,以前有徐玉兰和王文娟老师,后来又有钱惠丽和单仰萍,她们的合作十分完美,是观众普遍认可的宝玉和黛玉。我与李旭丹的 合作也很有意思。2006年,中央电视台举办第一届越女争锋——越剧青年演员电视挑战赛,比赛期间的一档越女访谈节目中我与李旭丹第一次见面,也许是徐、 王流派间的亲近,使得我第一眼看到李旭丹,便脱口叫出“林妹妹”三字。但由于当时分属不同院团,我们还没有机会合作。2008年,李旭丹调入上海越剧院。 2009年10月,由我们主演的经典版《红楼梦》登陆上海天蟾逸夫舞台,这场演出拉开了我俩合作《红楼梦》的序幕。

  排 《红楼梦》是导演制,也是我们第一次走近导演,在开排之前,导演给我们布置了很多案头工作:一是人物自传,二是小品。为此我和同学们都花了不少工夫,把古 典名著看了一遍又一遍,自传写了一稿又一稿,都是全身心地投入到人物中去。以前在戏校是老师手把手教着成长起来,以学习唱、念、做、打等基本功为主,但通 过对《红楼梦》的排练和学习,我初步懂得了如何理解剧本的主题,如何去剖析剧中人物并让他形象地展现在舞台上。通过对《红楼梦》文学作品的阅读和对有关资 料的浏览,我对古典名著《红楼梦》有了初步的了解,特别是对贾宝玉这一人物有了粗浅的认识。

  《红楼梦》是一部封建社会的 “百科全书”,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾府由显赫走向衰颓的趋势。贾宝玉出身于官僚贵族家庭,但他清醒地看到家族内部的腐朽和丑恶, 以及社会环境的庸俗和虚伪,在当时的特定环境中他既不可能逃避现实而超凡脱俗,又不甘心和没落的封建社会同流合污,在精神上一直感到空虚和苦闷。他鄙视功 名利禄,对封建传统思想的落后方面能大胆地表示怀疑和不满,因而他的许多言行,都深刻地表现出与家族和世俗相抗争的叛逆性格,唯有那些受压迫的丫头们才是 他生活里的一片阳光。读《西厢记》成为满足其精神饥渴的及时雨,灌溉着叛逆思想的幼芽。贾宝玉这一人物形象具有“顽、邪、傻、狂、痴”等特点,他的叛逆是 由小到大,从弱到强的过程……现在贾宝玉的这一人物形象已经形象地出现在我面前,但要演好这一人物却有非常大的困难。我们刚毕业不久、舞台经验不足,塑造 人物也比较浅薄。虽说贾宝玉这一人物年龄与我们比较接近,但我刚排戏的时候,因为演惯了比较成熟、比较风流、潇洒的小生,所以刚接触的时候,导演要我演出 贾宝玉特有的孩子气,可我一下子很难演出,当时老师们都说我的年龄感太大。后来我回到寝室,经过一次又一次的梳理,对名著又进行了翻阅,现在在年龄感上我 有了比较大的提高,比如他与黛玉偷偷读《西厢记》,淘气又恶作剧,完全是个大男孩的举止。在挨打一场,他的表现也很皮,尤其是最终扑向老祖宗时,委屈得连 滚带爬的,既符合人物性格,又适合当时情境,都引来了观众的笑声。但他在“傻、狂、痴”等等特点上,我还需认真钻研,特别是贾宝玉这一人物从小到大的转变 要有所区别。我还要继续努力。

网友评论

留言板 电话:010-65389115 关闭

专 题

网上学术论坛

网上期刊社

博 客

网络工作室