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反复两次观看了由中国电影家协会、中共拜泉县委宣传部、韶关市金宏文化影视有限公司等联合摄制的《少年棋王》 ,竟然一再被感动得热泪盈眶。
没有大牌编导、大腕演员;没有豪宅美景、豪华服饰;只有日常生活,平常人家,围绕着一个年方12岁的小学生廖恨棋(棋棋) ,在小城小镇上演的人生故事,却具有独特的艺术魅力,其原因何在呢?
仔细想来,之所以被深深感动,是在于影片蕴含着的、深藏在华夏大地、千家万户、平民百姓血液里、心灵中坚守的人性之美,以及弥漫全片的、独特的中国文化之美。
首先撞击观影者心灵的,是故事里寥寥可数的几个普通人物展现出来的人性之美。富有天赋的神童棋棋,痴迷于中国象棋,为之废寝忘餐,梦寐以求。但看到妈妈花姐含辛茹苦日夜劳作,靠蒸卖馒头艰难维持生计,又因为爸爸输棋抱恨离家,在外病逝的惨痛经历,花姐坚持不准儿子触碰象棋。
身处两难之中的棋棋,为了妈妈,毅然舍弃了最爱的棋艺。但偶然中崭露头角,被设局招贤的少年棋校蓝校长看中,给予花姐困窘家境以切实的帮助,并以棋道文化说服她,使棋棋得以参加棋校集训。而知恩图报的棋棋,在选拔全国选手时,在关键的一招故意出错,把胜局让给蓝校长的女儿、梦想成为女棋王的蓝玉儿。之后,立志弥坚,奋发图强的棋棋,面对中国象棋大师周荣华,不畏不惧,主动应战,受到周老精心指点,棋艺大进,终于成为一代少年棋王。
由苗雅宁饰演的棋棋,真诚、执著,喜怒哀乐,自然天成。而李兰迪饰演的玉儿,阳光、亮丽,活泼善良,可人疼爱。两个小演员没有丝毫造作忸怩之态,却能达到形神兼备、直入人心。影片中,花姐面对逆境、遭受人间重重苦难,倔强自持的美好人品;慈爱的奶奶理解儿媳,维护孙儿的动人形象;蓝校长如同伯乐相马,慧眼识珠,发现与培育英才,铺路搭桥不遗余力的敬业精神;乃至鬓发皆白、长髯飘逸的中国象棋大师周荣华,对后辈悉心指导,扶持攀登的大家风范……宛似珠联璧合,全面熨帖地构成了一幅众手托举小小棋手终成少年棋王,尽现人间亲情的感人图景。
同时, 《少年棋王》在曲折跌宕的人物命运中,呈现了人性之美;在人性之美中,又彰显了中国文化之美。象棋,本属中国充溢着传统文化内涵的独特棋类,其中饱含着中华文明的智慧。影片自始至终,从故事结构,到细节渲染,再到语言表达,贯穿了“象棋”的在场。如影片起始,棋棋梦境里和爸爸的对弈;在关键时刻多次出现的奶奶秘藏的祖传棋谱;蓝校长解棋时反复强调的“兵无常势,水无常形”“象棋的精妙在于临机求变,顺势推演” ,以及对棋棋语重心长所言:“棋,下的就是意境和气势”“棋琴同理,心静意专,才能有至清至明的境界”等等。周荣华对人生的精深概括:“世事如棋,棋道、世道、人道”“道理相通,因果相连” ,对棋童们的谆谆点拨:“棋盘有形,棋无形”“大象无形,最高境界不在胜负之中” 。乃至老奶奶支持孙儿的理由,从“下棋能锻炼人的心智” ,到传递爷爷留下的遗言:“象棋最高境界是搏而不争,安神而战,才能高观深远,不能只图霸气、胜负短长,有违弈者之道” 。还有婆媳二人的感叹:“人活着,就像一盘棋,是车命,走不出卒步来”“棋之大境,搏而不争” 。于是,我们看到了:整个故事亦即人生,在棋道、世道、人道中起伏展开。我们悟到了:棋道至深,与人生同理。
如果说还有点遗憾的话,影片中穿插的一小段情节比较别扭:几个不良学生突然跳出来,用脏言秽语攻击棋棋,并强夺他手里的祖传棋谱,过于现实,过于简单,影响了整体美好的境界。
总之,一部不事张扬的小成本电影,给予我们的却是心灵的震动与久久的回味,艺术之美的审美享受于此可证也。