央视《动物好伙伴》：少儿科普类节目新探索

央视《动物好伙伴》剧照。资料图片

　　少儿科普类电视节目有着引导青少年探索科学、认识世界的独特作用。一些科普类的电视节目在寓教于乐上做文章，潜移默化 地达到感染、影响和教育的目的。2月8日在中央电视台少儿频道开播的《动物好伙伴》是一档专为小朋友及家长定制的具有国际水准的自然类启蒙科教互动节目。 节目中对科普知识的介绍让小朋友在寓教于乐的方式下学到了许多新的知识，同时，节目还融入中国传统文化的相关内容，培育孩子们对传统文化与核心价值观的心 理传承。《动物好伙伴》探索出了一条少儿科普节目寓教于乐的新路，不仅让小朋友在欢快的电视节目中，学到动物的相关知识，同时也吸引了家长与小朋友一起， 回归到电视机前，与节目中的小伙伴一起参与到动手、动脑的互动游戏中。

　　《动物好伙伴》是由中央电视台少儿频道与新西兰自 然历史有限公司联合制作的少儿节目，第一季共60集，每集30分钟。此前，新西兰原版的《动物好伙伴》节目在世界各地播出后受到了各国小朋友的欢迎，在此 基础上中新双方共同设计并策划了中国版《动物好伙伴》的内容。《动物好伙伴》主要是面向3～6岁儿童的互动性动物科普节目。这一时期的儿童充满了强烈的求 知欲，他们渴望认识自然、认识人类自身，获得科学知识。虽然为了满足这一需求，幼儿园和中小学都开设了了解大自然、了解科学知识、动手动脑等科学活动或课 程，但这些远不能满足孩子们的强烈好奇心和求知欲。

　　电视作为大众传播的媒介平台，应该通过制作精品科普少儿节目，发挥引 导少年儿童探索科学、认识世界并开发其动手动脑能力的作用。而一直以来，我国儿童自然类节目的发展不太理想，节目形式单一、原创类节目匮乏等问题成了少儿 科普类节目发展的软肋。央视《动物好伙伴》的推出不仅展现了少儿科普类的专业化水准，同时也丰富了科普类节目的形式。聚焦少儿的成长与发展，专注于研发创 新少儿节目形式，一直以来都是中央电视台少儿频道的追求。《动物好伙伴》的推出，不仅受到了广大小朋友与家长的好评，也体现了中央电视台的媒体社会责任。

　　节目形式新颖，让小朋友们兴趣十足。节目抓住了孩子与动物之间与生俱来的亲密关系作为核心，以孩子的视角展开叙事，让孩子真正感受到跟动物在一起时的快 乐和幸福。节目中不仅有大量的实拍动物素材，还精心设计了动物人偶、布偶、动画等多种孩子喜欢的表现形式。正是这些能够吸引小朋友注意力的个性鲜明的动物 玩偶，陪伴着他们去探索动物世界的奥秘。也正是这些形态各异、语言丰富的小玩偶，穿插在节目中吸引了众多小观众的眼球。节目这一匠心独运的设计，让科普类 节目从一开始便能深入小朋友的内心。

　　虽然节目是中新合拍，但中国元素也是节目中必不可少的内容。中国元素与中国传统文化 的展现，不仅能让小朋友在观看节目中找到归属感，同时也能让他们在寓教于乐中学到更多的传统文化知识。互动游戏板块“一起玩耍吧”紧扣动物主题，围绕中国 传统文化和艺术形式设计了剪纸、舞狮、贝壳画等丰富多彩的小游戏，通过一起玩耍、共同参与，引导儿童认识各类动物，了解和掌握与动物和谐相处、保护动物的 知识，培育孩子们对传统文化与核心价值观的心理传承，强化寓教于乐效果。在睡前陪伴板块“安安静静讲故事”中，节目组精心设计制作极具中国特色的大熊猫、 金丝猴人偶为孩子们讲述故事。同时，将大量优秀民间故事、成语故事和传统童话故事改编成动画片，向孩子传递关怀、分享、友爱、自信等主题理念。

　　一档少儿科普类节目如果没有突出少儿节目特性，也就无法吸引青少年和儿童观众的目光，无法达到普及科普知识、引领青少年探索科学、认识世界的目的。《动物好伙伴》正是通过精心设计，找准了定位，并站在孩子的角度去思考，最终读懂了孩子们的所思所需。

　　少年强则国强，少年儿童是国家的未来和希望。关注孩子们的健康成长就是关注国家的未来，这是全社会的责任，也是媒体的职责。《动物好伙伴》这部精诚之 作，正是主动扛起了少儿科学普及的大旗。节目不仅分析了少儿的心理动态与心理需求，并且加入了有趣又有意义的精彩内容，培养起了孩子们对大自然的兴趣和爱 好。正是这种正确的引导与兴趣的培养，让这档节目受到了小观众和他们家长的青睐。《动物好伙伴》不仅填补了近年来国内少儿自然动物科普类节目的空白，同时 也推动了全社会重视、传播并普及自然科学的进程。