2015纽伯瑞金奖图书《交叉运球》：篮球艺术的律动

http://www.chinawriter.com.cn 2015年06月05日07:17 王小萍

　　今年2月，美国图书馆协会下的儿童图书馆服务协会宣布：将2015年纽伯瑞图书金奖授予儿童文学作家奎恩·亚历山大(Kwame Alexander)的《交叉运球》(The Crossover)。评委会在介绍该书的精彩之处时指出，“书中12岁的叙事者乔什·拜尔运用充满韵律的诗歌模仿他和双胞胎兄弟乔丹在篮球场上的生活”，如：用尾音-ing表述他们运动着并雀跃着。“这部以韵文写成的强有力小说勾画出了一个处在危机边沿的、紧密团结的真实家庭。嗖！这部书不写别的，全是篮网上的事。”

　　亚历山大对获奖感到“不相信、谦卑和感激”，相比于纽伯瑞奖，孩子们的认可是更大的奖赏。除了有关两个双胞胎的友谊、爱情和家庭的故事，亚历山大表示，通过这本书还想向孩子们展示，诗歌可以是很酷的。的确，用开放体的韵文讲故事是一种特别的尝试。韵文的特点是合辙押韵、易于上口；每句一行，短而快捷，读这样的韵文能激起青少年读者的阅读兴趣和阅读成就感。

　　该书引人入胜之处是两兄弟对篮球艺术的追求和作者对篮球比赛的生动描述。全书117篇韵文中，有34篇是呈现篮球比赛的。亚历山大以富有神韵和优雅的笔触，运用说唱乐体来传达球赛的快速节奏。如在“热身篇”的运球韵文中，他写道：

　　运球

　　在天空的顶端，我在

　　运动着、雀跃着，

　　跳动着、晃动着——

　　你为何碰撞？

　　你为何锁定？

　　小子，接住这个重击。

　　还是小心点儿，

　　因为现在我很亢奋

　　正在交叉运球

　　炫耀球技

　　正在翻转

　　而我的下沉会让你

　　滑

　　倒

　　到地板上，而我却

　　俯冲进来

　　以一个激烈的手指滚动结束一切 ....。。

　　直奔球筐：

　　嗖……

　　在原文中，亚历山大用了13个以-ing结尾的动词，押头韵的词也不少，如：“Why you… Why you…”，“Flossing， flipping”，“finish，fierce finger”，“Straight，Swoosh”等。热爱篮球的中学生们在说唱这些韵文时，能感受到运动员的完美球技、生龙活虎的身影和快速的律动跃然纸上。作者在给书中章节命名时全部使用了篮球术语。续篇叫作“热身”，各章节分别叫作“首赛季”、“赛季二”、“赛季三”、“赛季四”等，而后记叫作“加时赛”，加上书中的篮球术语，该作品可说是全面普及了篮球知识。

　　小说的中心人物是双胞胎兄弟乔什和乔丹，故事记载了他们在篮球场上成长的经历。从小受到篮球运动员父亲的影响，两人打篮球的天分在球场上发挥得淋漓尽致。两人都是出色的传球手，擅长交叉运球突破防线。乔什想去杜克球队，而乔丹向往卡罗来纳蓝队；乔什打中锋，而乔丹是得分后卫；乔什跑得快善于断球，而乔丹跳得高善于投三分球；在球场上乔什沉默观察断球机会，而乔丹却唠哩唠叨说三道四。两兄弟相亲相爱，直到有一天乔丹交了女友，加上父亲生病住院，乔什只能独自去图书馆、独自练习投球。一次打赌中，乔什一直引以为傲的飞扬卷发被乔丹剪掉了一片，从而怨恨乔丹，在传球时砸伤了乔丹的鼻子。从此两兄弟不再说话，直到父亲心脏病发作去世，两人才和好如初。小说将乔什对同胞兄弟爱恨交加的情感描写得出神入画。在被妈妈责罚的一周内，他尝试着去接触乔丹，但他的努力白费了：

　　餐桌上坐在他的身旁，

　　他挪开了。

　　给他讲个笑话，

　　他笑都不笑。

　　帮他做点事情，

　　他注意不到。

　　跟他说对不起，

　　他根本不听。

　　于是，他给乔丹写了悔过信：

　　没有你我是个空壳，就像篮筐没有网子。

　　就像我的生活被打乱，打得粉碎。

　　就像球场上的拼图碎块，我再也不能嵌入。

　　你能帮我疗伤吗？

　　跟我一起跑，一起断球，就像过去一样。

　　就像两颗星星，拦截了太阳，

　　两兄弟一起发光。

　　附言：我抱歉。

　　兄弟情义和竞争是故事的一条主线，父母对他们的教育影响也是不容忽视的另一主线。他们的父亲是篮球“达人”，曾签约百万为法国队效力，后因伤病退休在家，以训练双胞胎兄弟为荣。在父亲的操练下，两兄弟进步飞快，很小就参加学校联赛，乔什还被《每日新闻》选为最佳球员，戴上父亲留下的“篮球达人”指环。父亲有遗传性高血压，却不能控制饮食，怕进医院而耽误了最佳治疗期，因心脏病猝死。而双胞胎的母亲是个坚强理性的人。作为校长助理，她对两兄弟的成长也颇为重视，规范两兄弟的行为，发现问题及时对两人进行教育，既有褒奖也有惩罚，是家中的中流砥柱。失去父亲后，乔什心痛欲绝，还是妈妈帮他开解心结，从痛苦中解脱。

　　故事最后，乔什终于找到了纪念父亲的最好方式——练习投罚球。父亲曾创造过一连投进53个球的记录，站在篮板下，乔什感觉离父亲又近了，他不断地投着，直到乔丹也加入了。至此，两兄弟又走到一起，向着篮球达人的目标挺进。

　　亚历山大在小说中写的10条篮球规则也寓意深刻，它们折射了一些做人的道理。例如，篮球规则1就是这样写的：

　　在这生活的球赛中

　　你的家庭就是球场

　　而篮球就是你的心脏。

　　无论你感觉多好，

　　无论你多么低落，

　　总是

　　把心

　　留给球场。

　　还是青少年的乔什就能把球场、球赛与家庭和生活联系起来，可谓是相当的成熟。他在篮球规则3中引述爸爸的嘱托同样耐人寻味。

　　不要让任何人

　　降低你的目标。

　　别人对你的期待

　　受到他们人生的限制。

　　儿子们，天才是你们的局限。

　　永远对着

　　太阳投射

　　那样你将会放光。

　　从这一规则中，乔什知道设立高尚人生目标的重要性，也意识到不能因为他人对自己的要求低就迁就，这样的立志使他成就了篮球达人的梦想。

　　奎恩·亚历山大至今共出版了18部作品，他还是中学生“一天就写一本书”项目的创立者。到目前为止，这一项目已在美国、加拿大和加勒比海地区的72所学校里培养了3000名学生作家。此外，他还发起了“加纳的飞跃”项目，在那里帮助人们建立图书馆，组织“写作与发表”的培训和研讨会。