诵 诗

　　一颗、两颗、三颗……我数着地上的橡子，像数着一颗颗饱满的子弹。褐色，椭圆形，光滑的表皮，沉郁的光泽，俄罗斯的橡子真的像子弹。

　　从橡树上坠落的橡子，躺在草地上，树叶成了她的床单，一层层的树叶，依附草地，托着她，一定温暖。

　　恍惚中，我觉得这样的子弹，不会呼啸奔跑，也不会粗暴地去撕裂鲜活的生命。

　　秋天，普希金城的上午，我坐在一棵橡树下，听树林中的风声，看一位我所热爱的诗人托腮深思。普希金铜像，在我的眼前展开的依旧是涅瓦河边俄罗斯诗人忧郁、坚定的生命韵致。

　　到普希金城也是朝觐。我不愿意像观光客一样，照一张像便匆匆离去。不远处有叶卡捷琳娜宫，可是在我的心中，辉煌的宫殿，比普希金塑像逊色得多。普希金所凝聚的思想和情感，是无价之宝。

　　不想离开，我就去一棵橡树下，翻开从国内带来的《普希金诗选》，一句句默诵。

　　宁静之极。我说不出普希金铜像坐落的地点，无数棵橡树交织出的茂密树林，搭建了俄罗斯独特的风景。普希金在这样的地方沉思，我在这样的地方吟诵普希金的诗，再恰当不过了。

　　一阵起伏的童声漫涌过来，是俄语，是普希金写诗的语言。我抬起头，看见十几位俄罗斯小学生站在普希金铜像前，吟诵着普希金的诗篇。显然，吟诵没有经过彩排，每一个人以自己的理解、自己的声音、自己的方式吟诵，因此，没有统一的节拍，没有整齐划一的口型，强弱不一的声调，在橡树林中如空气一样纯洁、通透、高贵。显然，每一位俄罗斯少年的心中都有自己的普希金。

　　我的眼睛热起来，我合上《普希金诗选》，站起来，走向铜像，走向吟诵普希金诗篇的俄罗斯少年。

　　14位俄罗斯少年簇拥在一起，站在普希金的铜像前，目光虔诚，表情质朴，形状不一的小嘴不规则地嚅动，开合之间，是俄罗斯民族的青春生命对一位不朽诗人的永远记忆。

　　我被感染了。本来我是到普希金城检讨自己的，我想在这块清净的土地上，拂去心灵的尘垢。多少年了，我们遗忘了普希金，我们世故地被物质的绳索捆绑，我们曾经拥有的清新和天真被时代污染。

　　是俄罗斯少年让我的激情复活。我在他们的身后，情不自禁地朗诵——

　　去吧，从我的眼前滚开，柔弱的西色拉岛的皇后！

　　你在哪里？对帝王的惊雷，啊，你骄傲的自由的歌手？

　　来吧，把我的桂冠扯去，把娇弱无力的竖琴打破……

　　我要给世人歌唱自由，我要打击皇位上的罪恶。

　　请给我指出那个辉煌的高卢人的高贵的足迹，

　　你使他唱出勇敢的赞歌，面对光荣的苦难而不惧。

　　……

　　我用汉语吟诵《自由颂》，这首诗也是我少年时开始阅读的，几十年的光景随风而逝，好在我还记得它，还能用汉语吟诵。

　　俄罗斯少年吟诵的是普希金的哪首诗我听不懂，但是，从他们清澈的目光中，感觉到所吟诵的是童话诗《渔夫和金鱼的故事》。或许不是，或许是《我曾经爱过你》《致大海》。

　　汉语与俄语在普希金铜像前萦绕，我的泪水渐渐流过脸颊，眼前的普希金铜像朦胧成一个硬朗的形状。我感受到了力量。

　　我们不再相信诗人，曾几何时，对帝王将相羡艳与敬拜的眼光庶几让我们失去了生命的尊严。在诗人墓前我们不再感叹与遐想，不再崇仰与向往。官位与财富的价值量化，在相当长的时间里，导致我们听不到普希金铜像前金属般纯粹的诵诗声，看不见对爱国诗人由衷的尊敬。

　　俄罗斯少年在老师的带领下离开了普希金铜像，轻盈的脚步把树叶翻卷起来，那一片片树叶在空中短暂飞动，又落到地上，青翠欲滴。我又回到那棵橡树下，平息一下跳动的情感，随手捡几颗橡子果，握在手心，又打开《普希金诗选》，沉醉其间。