关注少年儿童阅读需求

　　日前，时值市2014年“市民读书节”系列活动如火如荼开展之际，应市少儿图书馆邀请，国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚来到长春，为孩子和家长们做了一场题为《让好书飞起来》的精彩讲座。王志庚作为中国图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会委员，近年来致力于儿童阅读指导和阅读推广服务工作。就读书节、少儿阅读等相关问题，记者对王志庚进行了采访。

　　要为少儿创造读书环境

　　“长春的‘市民读书节’非常好！其汇聚了全社会的力量，学校、家庭、出版单位、书店等，合力为孩子们选好书，举办讲座、演讲比赛等，都是非常好的想法。”王志庚对长春“市民读书节”给予了高度肯定。

　　“要在全社会营造一种读书氛围，这对提升少年儿童阅读水平很重要。”在某种程度上，少年儿童才是阅读的主体。现在的家长对待孩子的阅读，很多是出于升学的考虑，有很大的功利性。孩子的阅读需求在学校得不到满足，就要去校外，到书店和图书馆中寻求。王志庚认为，这种校外阅读才是真正自由的阅读。“我们真正需要的是在社会上营造一种氛围，让孩子们在校外有更多的机会，去了解书、找到书，找到能够给他们帮助和指导的人。”

　　王志庚特别提到了长春市少儿图书馆，“它从全国邀请专家、学者、作家来长春举行讲座，向长春市民传递不同地域的不同理念，值得其它城市的文化管理者来学习。”

　　要引导家长的阅读理念

　　阅读不只是读书，读书对孩子的影响，很多发生在读书之后。王志庚特别强调，孩子要学会表达和分享阅读体验。“我是怎样理解的，同学们是怎样理解的，对同一本书、同一人物、同一事件，要了解他人的不同见解，并表达分享自己的观点，形成真正的交流。”

　　很多家长在阅读方面的误区直接影响了孩子的阅读，所以首先要引导家长的阅读理念。我们应该依存孩子的天性去选择他们想看的书，找到跟他们有共同志趣的阅读伴侣，包括老师和同学。

　　王志庚说：“我们呼吁他们到图书馆去，在那个陌生的环境，每天都可以看到不同的书，接触不同的读者，这是非常重要的。因为一个人的阅读，常取决于一次偶然，是在书架间偶然发现一本书，或在图书馆听讲座，偶然听到一个大人、一个学者，甚至是其他同学说的一句话，并让他刻骨铭心。对一个人的成长影响最大的可能就是某几句话，就是某一两本书，但却足以影响一个人的人生观、价值观。我们成人要做的，就是让孩子尽早地遇见影响他的那本书、那句话或者那个人。”