在“情景”中领略交响合唱的独特魅力——总政歌舞团情景交响合唱《列兵》浅析(李诗原)

　　在中国梦强军梦主题文艺创演暨第十届全军文艺会演中，总政歌舞团倾情演出了大型情景交响合唱《列兵》。该剧以“交响合唱”为底色，将艺术视角聚 焦于人民军队中最普通的战士——列兵，配以规定情景、特殊对话、画外音效，以及舞蹈、舞美、灯光、服装、道具等多种舞台艺术元素，带给广大官兵一部高品质 的视听盛宴。

　　以“列兵”作为主题艺术符号，让每一名观众都倍感亲切和震撼。“列兵”是军队中最低的军衔，是一个军人最初的身份，是军旅生涯的最初记忆。无论 你是一个士兵，还是一位将军，作为人民军队的一员，你都曾是一个“列兵”。“列兵”是人民军队这一道“钢铁长城”中最普通的一块砖，是人民军队这一列“巨 大战车”上最普通的螺丝钉，更是人民军队实现强军目标的铺路石。

　　作为一部军事题材的音乐作品，《列兵》浓郁的军旅风格扑面而来，反映出军旅音乐与战斗生活共生、与军营文化紧密相连的特殊存在方式。这些主要表 现在，作品的“情景”都设计在军营里或战场上，每一个细节都充满了军情，每一首歌曲都是列兵生活的一个侧面，也折射了人民军队的整体面貌。

　　《列兵》中一些具有军旅情结和军旅文化特质的元素格外引人注目，比如手风琴作为一件具有浓重军旅情结的乐器，传递出充满怀旧感的声音，娓娓讲述 的正是人民军队的光辉历史。再比如特殊“音效”的运用，无论是列兵们的脚步声、喘气声，飞机和战车的轰鸣声，还是军营里传来的口号声和口哨声等等，这些都 来自特定的战场环境，都打上了军旅的印迹。

　　《列兵》浓郁的军旅特色还在于，其中大多数规定“情景”中的音乐，都能找到基于军营文化生活的解释。比如，男声五重唱《新兵第一次》，生动呈现 了部队在训练间隙开展歌咏活动的场面；男声独唱《列兵词典》，将教歌员给连队教唱歌曲的场面搬上了舞台。特别值得一提的是，《列兵》通过人物“对话”取代 了传统合唱作品中的“朗诵”，这在中国军事题材合唱作品中别具一格。这些“对话”有军事口令，也有军营日常生活中官兵之间的交流，都与特定的战场环境、火 热的军营气氛、激荡的战士情怀、真诚的官兵友爱相联系。

　　此外，《列兵》还显露出一种基于“情景”的叙事风格。这部作品自始至终都是在“情景”中推进的：开始是“列兵”初入军营开始新兵生活，接着便着 力刻画“列兵”的内心世界、表现“列兵”的意志和品质，然后是海空二炮不同军种中“列兵”的形象，在短暂的欢乐和瞬间的情感抒发之后，“列兵”立即进入一 种临战状态，最后则是胜利之后人们对“列兵”的热情赞颂和纵情歌唱，将观众带入一种“崇高”的审美境界。这种叙事推进方式，使《列兵》显露出一种“主题性 歌舞晚会”的创作思维和外在形式。

　　“列兵”作为一个关键词，就像《黄河大合唱》中的“黄河”，《长征组歌》中的“长征”一样，成为一个象征符号。其中，有“列兵”的韧性与坚强， 豪迈与豁达，无所畏惧和勇往直前……正是通过对“列兵”这一符号的深度阐释，当代革命军人核心价值观、军队的光荣传统和优良作风都得到充分展现。比如，男 声独唱与合唱《将军与列兵站成一排》体现我军官兵一致，《列兵玉米提》体现我军军民一致、民族团结等等。

　　透过《列兵》的规定“情景”，不难发现其深刻揭示的强国梦、强军梦思想主题。的确，从“列兵”混声合唱的强大动力性乐句中，从“列兵”整齐、强 悍的步伐中，从舞台上紧贴战场环境和军营生活的“对话”中，从画外音模拟出的各种“音效”中，都能感受到人民军队正大踏步走在强军之路上。

　　纵观总政歌舞团60年的发展历史不难看出，其音乐创作与表演始终是以合唱为依托，可以说合唱艺术既是该团音乐创作与表演的底色，也是使该团声震 神州、享誉中外的底气。60年来，总政歌舞团创作演出了多部合唱作品，但大型套曲性的交响合唱并不多，只有《祖国万岁》(1959年)、《友谊的旅客》 (1961年)、《长江大合唱》(1962年)，以及《井冈山颂》(1977年)和《一束山茶花》(1979年)等较为有限的几部，更多的是合唱单曲。进 入20世纪80年代后，这种大型套曲性交响合唱的创作和演出几乎没有出现过。因此，大型情景交响合唱《列兵》的出现，填补了总政歌舞团近30年来大型套曲 性交响合唱创作的空白，也填补了全军大型交响合唱自20世纪90年代以来的空白。

　　总体来说，大型情景交响合唱《列兵》继承了军旅音乐传统，保持了军旅音乐特色，体现出强烈的时代气息和创新精神，可谓新世纪军旅音乐中的扛鼎之作，也是近20年来中国合唱创作中难得一见的精品力作。