儿童剧好不好，小观众说了算

申城举行儿童剧展演主题论坛

　　儿童剧展演自开幕以来，各类主题活动和精彩剧目已排上日程。在甄选优秀剧目、为沪上小观众带来健康精神食粮的同时，如何丰富儿童剧的题材，真正打开演出市场，也引发业界人士的思考。在昨天“儿童剧展演，为了孩子们的明天”主题论坛上，来自全国的儿童剧创作者、行业专家、学校教师、演出组织者，就儿童剧创作、演出展开讨论。

　　现实题材，聚焦孩子的成长道路

　　把儿童剧作为“第二课堂”，寓教于乐，已成为几代儿童剧创作者的共识。然而以改编童话、神话故事为题材的儿童剧，往往更加适合低幼儿童观看。南汇一中教师瞿燕屹就建议，创作应多关注青少年成长，现实题材作品直接反映孩子们在生活中看到、想到的事情，帮助孩子们用正确的价值观面对成长道路上遇到的问题。希望能够有作品帮助处于青春叛逆期的孩子们，学会与家长老师的沟通。比如，一出以问题学生为主角的儿童剧《古丢丢》让小韦伯文化艺术发展公司总经理申俊磬非常感慨，他说：“就是500元、甚至800元一张票我也愿意掏钱看。”这部由小学语文教师创作的作品，由于贴近生活，引发不少小观众的共鸣。

　　此次上海儿童剧展演中的20台剧目，现实题材占到一半以上。由江苏省金坛市华罗庚艺术团制作的儿童音乐剧《从长荡湖来的女孩》在各地获得了强烈的反响，此次将作为展演活动的闭幕剧上演。该剧聚焦留守女孩生活，一位儿童剧演出组织者带着4岁的孙女去看了这部作品，祖孙俩哭作一团。“儿童剧不一定只是为小朋友们带来欢笑的，在逆境中顽强生活同样也能给他们带来心灵的净化。”

　　“圈层固化”，缺乏与观众交流

　　与会者指出，尽管教育意义成为创作者考虑的首要因素，然而剧目好不好，最后还要交由市场检验。来自民营演出团体的申俊磬表示，文艺创作经常会有“圈层固化”的现象——“编剧与编剧交流，制作人与制作人交流，缺乏与观众的直接交流”。这样的做法在“小朋友被动观看”的儿童剧创作中尤其忌讳，“作品是成人创作的，如果不和小朋友交流，很难了解他们真正在想什么。”所以，相比于听专家意见，他更愿意听小朋友的意见。别看孩子们小，反馈却是最直接的。有时候申俊磬甚至会用激将法和小观众“吵架”，交流之后会发现，我们对于“真善美”的认知还与他们有一定的差别。

　　值得一提的是，今年儿童剧展演还特别设置了“受欢迎儿童剧目奖”，主办方将向演出学校发放问卷，让小观众对剧目的受欢迎程度进行评说。