成都作家杨红樱：“儿童”二字对我至高无上

　　杨红樱，1962年生，四川成都人，儿童文学作家，做过7年小学老师、7年儿童读物编辑。

　　从1981年创作第一篇科学童话《穿救生衣的种子》到现在，杨红樱已经写了33年了。《校园小说》系列、《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列……作品堆起来，有半个人那么高。

　　问：你写的东西那么多孩子喜欢，是不是和你当老师有很大的关系？

　　杨红樱：其实不完全是。为什么我的东西小孩子喜欢，因为小孩完全置身其中，他觉得这个环境跟今天生活的环境是一样的。当我遇到成长烦恼的时候，当我困惑的时候，我该往哪儿去？我可以在杨红樱的作品里找到安慰。所以所有的小孩提到我的作品都会说到两个字：安慰。

　　问：为什么说你的作品是种安慰？

　　杨红樱：因为现在我们的社会是个功利的社会，小孩压力太大了，我觉得不应该他们承受的都在承受。现在都有早教中心了，我觉得挺可怕的，小孩就应该撒着欢儿让他玩啊。从早教就开始受训练，让每个孩子长成一个样，抹掉个性。马小跳为什么大家喜欢？我一直就是拼尽全力在保护他的个性。今天我们的教育是磨掉孩子个性的教育。其实就是一种格式化的教育。跟个性化的教育在PK。孩子要保持住自己的天性，才能跟这个功利的社会、格式化的价值标准抗争。

　　问：你的书似乎受到的推荐并不多？

　　杨红樱：其实中国的推荐就是绑架，有很多利益在里面，不是说从孩子需要什么喜欢什么出发，而是利益的驱使。我的书小孩喜欢，就是小孩自己的选择。这是对绑架阅读的一种抗议。我们在北京一些文学夏令营，有小朋友会站起来说：“杨老师我们小朋友都喜欢你的书老师不让读。”我问为什么，小朋友说我们老师没有读过你的书，因为推荐书目上没有你的书。很多年一直是这样的。这样的条件下，我的书销量那么大，小孩子还喜欢，我觉得真的是和绑架阅读的一种较量。

　　问：在儿童文学创作中，最关键的是什么？

　　杨红樱：儿童本位。今天有多少人在为儿童写？全国的出版社都在出少儿读物，因为他们觉得少儿读物这块市场很大，都在做。儿童这一块是最需要专业的，但恰恰做这一块的都不是专业的。

　　我的文学，在我青年的时候就完成了，从青年到现在我一直在研究儿童，这是我创作核心的东西，我要了解儿童，我要尊重孩子。简单地说，就是爱。中国家长不爱孩子吗？但我们的孩子感受到爱没有？爱的方式不对，不懂怎么去爱。恰恰我是懂得怎么去爱的，因为我有这种素养。其实儿童作家不少，出版机构也不少，但是真正能住进孩子心中的作品、进入孩子心中的文学形象是很少的。我们把儿童文学理解为儿童好忽悠，儿童好骗，这是不对的。“儿童”这两个字对我来说，至高无上。