写给青少年的影视读本

　　《青少年影视讲堂：推荐100部影视片》出版——

　　写给青少年的影视读本

　　不久前，北京电影学院电影学系主任吴冠平在全国各地高中校园进行招生讲座时，发现自己严重低估了如今高中生对电影的消费力。“记得在湖南师大附中宣讲时，我询问坐在礼堂里的近2000名学生，有多少人经常在豆瓣、时光等网站浏览或者撰写影评，结果举手的有一半以上。 ”吴冠平回忆道，“在这些学生中，看过《私人订制》的有三分之一，而看过《小时代》的占了四分之三。 ”

　　湖南师大附中的学生不是个例，很多平时学习任务十分繁重的高中生，都对新近播映的影视剧如数家珍。“如今的青少年对影视作品有自己的独立判断与理解，死板的说教已经很难对他们产生正面影响。 ”吴冠平说，“那么，我们这些自诩为专家的大学教师，如何才能跨越代际与知识结构的鸿沟，向他们推荐一些表达正能量的影视作品？ ”

　　在吴冠平看来，影视专家与青少年观众之间需要的是对话，而非灌输。作为作者之一，他参与了近期由北京大学出版社出版的《青少年影视讲堂：推荐100部影视片》一书的撰写工作，他认为这本书就是一部建立在平等对话基础上的影视通识教育读物。“影视教育应该充满诗意与亲和力，远离高高在上的教化，我们这些作者在撰写书中的评析文章时，都尽可能地做到贴近青少年视角、表达当下立场、深入浅出且充满思辨。 ”吴冠平表示。

　　据北京大学影视戏剧研究中心主任陈旭光介绍， 《青少年影视讲堂：推荐100部影视片》是为配合中宣部、教育部、共青团中央联合发布的“向全国青少年推荐100种优秀图书、 100部优秀影视片”活动而编撰出版的，由北大影视戏剧研究中心牵头，北大培文教育和北大出版社配合，组织来自北京大学、北京师范大学、中国传媒大学、北京电影学院等高校的权威专家和知名学者策划组稿，向广大青少年解读并评析了50部优秀故事片、 23部优秀电视剧、 15部优秀动画片和12部优秀纪录片。“在这些影视片中，既有《青春万岁》《十六岁的花季》 《大闹天宫》这样的经典作品，也有《建国大业》 《我的青春谁做主》 《兔侠传奇》等新创佳作，专家学者们不仅深入浅出地分析了作品的声画艺术和思想价值，还极具创造性地将影视作品与课堂知识融于一体，尽可能做到寓教于乐。 ”陈旭光介绍道。

　　北大附中初中部副主任方燕去年给学生们放映了一场电影《飞越老人院》 ，并要求每人撰写一篇观后感。她本以为学生们对这种老年题材的电影并不十分感兴趣，但读过一篇篇感情真挚的观后感后，她改变了自己的想法。“孩子们对传统孝道与现代伦理关系的理解，大大超出了我的意料。他们对影片主题的认识，甚至比很多成年人更深刻。 ”方燕表示，“但问题是，如今的影视剧鱼龙混杂，并不是每部都像《飞越老人院》那样充满正能量，所以我认为《青少年影视讲堂：推荐100部影视片》的出版正逢其时。 ”