田俊萍:作家应该俯身为孩子写作

　　作家应该以什么样的态度为孩子写作？这不是个小问题。提出这个问题，完全是因为一套书——金牌三人组系列，但是要想回答它，远远不是出版一套书就可以解释清楚的。

　　金牌三人组系列完完全全是以儿童生活视角切入的，这里既包含了面向儿童，以儿童为读者对象的含义，同时也传达出围绕儿童生活，关注儿童精神世界的重要内涵。在我看来，这两点是相辅相成，缺一不可的。有的作品虽然是以儿童为读者对象，但是却缺乏对儿童精神世界的关注。这里所说的关注，是作家、出版人所共同感知到的儿童独特的情绪世界、成长世界，以及他们对现实生活非常强烈的回应。通常意义上，成人会忽略儿童对现实生活的回应，倒不是故意为之，确实是因为儿童思维发展出来的对某一事物、某一现象乃至某些社会、人生问题的回应，与已经定型化、世俗化、成人化的思维，不处于相同的平台，就像两架雷达，各自朝着不同的方向探测，但最终却很少能够交集。这或许也是儿童文学作品看似好写，实则写好非常难的原因。

　　在金牌三人组系列中，作家唐哲更多的时候是“俯身为孩子”，从儿童生活视角切入，写发生在孩子身边，他们最关心、最愿意讨论、最喜欢、最有兴趣、最投入的一段段故事。这些故事或多或少有着丰富的生活底子，再加上作家的奇妙幻想和天马行空的想象力，呈现在孩子眼前的就是好看、好玩、好读的故事。

　　比如，《网络大营救》写的就是儿童最喜欢也最沉溺于其间的网络游戏。家长都非常反感也很担心自己的孩子玩网络游戏，视为洪水猛兽，可是在孩子眼里，网络游戏到底是什么样子的呢？在网络的世界里，孩子们可以体验到勇敢、坚持、挑战和刺激，因此在恶魔博士的引诱下失去自己的灵魂也浑然不觉。这是非常可怕的经历。如果这样的事情，真实发生在智慧里小学五(1)班学生壮壮的身上，那将是怎样一种不一样的成长体验(虽然这种体验是教育者尽量避免每个孩子都经历的)。这些在现实生活中严厉禁止的体验，通过儿童小说这样一种形式，使更多的孩子，尤其是刚刚有了沉迷网络游戏苗头的孩子，得到了情绪上的纾解和治疗。

　　在我看来，真正的理解和尊重，绝非仅限于言语表达，而是心灵深处的共情和共鸣。如果作家不能心系孩子，甚至化身为孩子，从儿童的角度感知和体会他们成长中的烦恼和痛苦，捕捉那些极大影响孩子们身心发展的事情或事件，那么他所创作出来的作品就称不上是儿童文学作品，只不过是借着儿童来宣讲成人观点罢了，是伪儿童文学作品。有儿童生活视角的作品，其实充当的是儿童的代言人，而不是成人世界的代言人。作品所要沟通的，远远不是现实成人世界需要告诉儿童的那些事儿，而是儿童他们天真眼光里看到的世界，以及他们对这个世界的所有情感反应。