为中国儿童文学加油

　　作为“斑斑加油”系列的出版者，在“斑斑加油”的第三次研讨会召开之际，我们一直在问自己，到底为什么要一而再、再而三地来讨论这样一套儿童小说？这三本小书到底有多少内涵和价值让我们反复地发掘和讨论？在重庆的研讨会上，“斑斑加油”受到了与会专家的一致好评，认为它作为一套儿童小说，语言质朴清新，童趣盎然，形象鲜明，感情真挚而饱满，让人印象深刻。在美国休斯敦的研讨会上，与会专家(这里有海外移民的文学家，有华语文学的研究者，有教育工作者，等等)将它称为“海外儿童移民文学”，认为它填补了华语移民文学的空白，给予了高度评价。在北京的研讨会上，我们又会对“斑斑加油”说些什么呢？

　　“斑斑加油”系列是2012年至2013年我社原创儿童文学推出的重点书，也是2013年北京书博会上中国出版集团推荐的惟一一套童书。这套书具备了以下三个特点，正是这三个特点，让我们选择了“斑斑加油”。

　　第一，这是一套根据真实经历写成的儿童小说。近年来，受到“哈利·波特”系列等国外引进超级畅销书的影响，原创儿童文学也出现一股幻想热，幻想是儿童文学不可或缺的重要因素，然而没有经过细致的美学打磨的、泛滥的幻想值得我们警惕。我们在鼓励解放想象力的同时，依然应该鼓励贴近生活、具有真实感情的文学写作，儿童文学也同样如此。一个负责任的作家，应该是一个有心人，是生活的观察者、记录者、体悟者和表达者，“斑斑加油”首先来自于作者对身边生活用心的观察和记录，才有了最终的体悟和表达。

　　第二，“斑斑加油”是鲜见的聚焦中美小学教育现状的儿童小说。这些年写海外留学生活的书非常多，但是小说极少。选择一个饱受争议、被持续关注的社会焦点进行书写，对作家来说是挑战。在当前国际化背景下，傅天琳敏锐地捕捉到了与很多中国家庭相关的问题。难能可贵的是，“斑斑加油”在写作中始终保持着一种客观、清醒的态度，通过斑斑和开心果的对比，讲述了中美小学教育的差异，将许多难以虚构的细节展示在读者面前，既开阔读者视野又启发读者思考。“斑斑加油”没有对中美教育孰高孰低进行评判，更多的是关于理想儿童教育的探讨。西方的教育方式在“斑斑加油”里具象为一个个新鲜有趣的细节，而中国的教育方式在“斑斑加油”里则被沉淀为耐人寻味的丰富品质。“斑斑加油”在出版之后能获得读者的好评，与这种眼光长远的探讨不无关系，这样的探讨使“斑斑加油”与每个读者息息相关，读者关心的不是空洞的结论，而是一个能够让自己身边的孩子更好地成长的思考空间。这种务实、谦虚、平和、包容的写作态度是中国儿童文学乃至整个中国当代文学要提倡的。

　　第三，这是一位知名成人文学作家写的第一部儿童小说。当下儿童文学出版市场呈现出了一片繁荣景象，然而我们必须清醒认识到，中国儿童作家队伍建设并不如儿童文学市场那么令人乐观，没有足够充分、足够强大的儿童文学作家队伍，眼下的这种繁荣是否还能长时间地成为传统出版的稳定增长点？是否会有后劲？是否能得到更好的支撑与扩大？这是我们出版人必须面对的问题。

　　由于对儿童文学缺乏了解，长期以来，社会上，包括文学界，一直有一种潜在的偏见，认为儿童文学创作的门槛低，是小儿科，甚至很多作家和研究者都对它不屑一顾。与此同时，陆陆续续充实到儿童文学作家队伍里的一些新作者，具有明显的自发性和不确定性，很难保证儿童文学作家队伍的持续发展和壮大。在这种背景下，傅天琳作为曾荣获鲁迅文学奖的优秀作家，与自己的女儿罗夏一起，以自身的真实经历和真诚情怀投入到儿童文学创作中，花费一年半的时间用心打磨出“斑斑加油”这样一部符合儿童文学创作规律、兼具儿童性与文学性的儿童小说，真心关注下一代，愿意为儿童文学奉献自己的时间和精力，这样的作家值得我们尊重。

　　我们不仅把“斑斑加油”视为一套具有市场潜力的畅销书，同时也希望通过它的出版传递一个信号，欢迎更多优秀的以创作成人文学为主的作家，都能够怀着赤子之心多关注儿童，把自己的才华投入到儿童文学创作中来。(刘国辉)