王开林：大“拼盘”

　　只有在非公平竞争和反公平竞争的社会环境里，年轻人拼爹才会拼到白热化的程度。

　　我们探究这种现象的历史成因，得出的结论相当有趣：古人拼爹只局限于贵族阶层，拼娘则与之相伴而生。这不难理解，奴隶、平民与贵族并不在同一座擂台上交锋，形不成直接的竞争关系。 “上品无寒门，下品无势族”，魏晋时期，壁垒尤其分明。贵族间，彼此争权夺利，对抗在所难免，及时亮出“我爹是某某”，就等于打出了王牌，对方该让路时就得让路，该低头时就得低头。

　　为什么说拼娘与拼爹相伴而生？贵族一夫多妻，鲜有例外，儿子究竟属于嫡出(正妻所生)，还是属于庶出(妾媵所生)，境况天差地别。皇族居于贵族阶层的宝塔尖，拼娘的结果最为离谱。司马衷(晋惠帝)是一等白痴，刘禅(蜀汉后主)是超级傻瓜，纵然脑袋里渗进了屋檐水，也仍然能够顺利继承皇位。都说“打铁还得自身强”，那他们强在哪儿？无非强在投胎准确无误。那些拼娘的落败者，例如刘如意(汉隐王)，即算他聪明过人，被父亲(汉高祖刘邦)私下认可，也只有死路一条。

　　科举制度取代门阀制度之后，在拼爹、拼娘之外，又多出一个拼同年(同榜录取者)。晚清时，这种现象尤其普遍。李文安是曾国藩的同年，他将儿子李瀚章、李鸿章送到曾氏门下受教，李家兄弟进士后，均投笔从戎，由于湘军大帅曾国藩鼎力保荐，李家兄弟在官场上取得了巨大的成功。倘若李文安不是曾国藩的同年，李家兄弟的命运如何？还真不好说。

　　古代拼爹、拼娘、拼同年，只是小范围内的事情，如今拼爹、拼娘、拼同学、拼老乡却是大概率的现象。拼爹，拼的是权钱支撑力度。拼娘，拼的是亲情呵护温度。拼同学、拼老乡呢？拼的是人脉扩张速度。一个人有好爹、好娘、好同学、好老乡，四颗吉星为之照应，想不成功，不滋润，都难。

　　两个月前，我跟一位芳邻聊天，问她最近忙什么，她说，暑假期间她使出浑身解数，已将儿子成功转校，现在总算可以睡上安稳觉了。我对此表示不解：“你小孩上的那所中学不差啊，离家又近，还转校干吗？ ”

　　“他进入了本市的顶尖名校，我才安心。你知道，现在拼爹拼到家了，他爹只是个中不溜的副处级干部，我没辙，只好硬着头皮做当代孟母，拜码头求人为他挑选一所好学校，将来有一天等他的 ‘黄埔同期’全出息了，肯定能够指靠得上。现在我儿子正面拼不过人家，就只能转移到侧面去拼。你以为那些读MBA的人，真是为了长学问？道理只有一个：在成功人士的气场中，就没有差的贱的。 ”

　　我听完芳邻的这番说道，不赞一词，也没有询问她为儿子办理转校手续的成本几何。在激烈竞争的年代，人们辛苦打拼，知识、才华、本领竟然不能决定前途和命运，最终还得拼爹、拼娘、拼同学、拼老乡，外援的实力越突出，自己的胜算就越大。

　　拼爹也要老爹有金刚不坏之身才行啊，倘若老爹只是过河的泥菩萨，还怎么个拼法？据我所知，目前有不少社会学家深入研究失独家庭和农村留守儿童，但还没有哪位社会学家下足工夫研究那些落网贪官的子女，他们一旦丧失昔日非公平竞争的优势，生存状态究竟会在多大程度上产生衰变？

　　如今，拼娘更像是“虎妈”之间不断升级的“军备竞赛”，谁都想尽快充实“武库”，用课内的知识和课外的才艺将自家孩子“武装到牙齿”，至于应试教育正在蚕食其想象力、创造力和学习兴趣，她们倒并不惊慌。看到这些抖擞神勇的“虎妈”，我既为她们感到难过，也为那些被推搡到悬崖边缘的孩子感到悲哀。

　　拼同学、拼老乡的作用究竟有多大？这要视乎那些当了官、发了财、出了名的“黄埔同期”和大老乡、小老乡的心情而定，看他们会不会惦记你，愿不愿帮助你，肯不肯提携你。缓急之间要指靠得上贵人相助，那你自身也不能短缺斤两。

　　众人拼来拼去，表面上拼的是爹、娘、同学、老乡，实际上拼的是：对某些公共资源谁能更多地据为己有，对某些公共权力谁能更快地挪作私用。关系硬过规则，人情大于法律，这才是令普通老百姓感到无奈和不平的地方。