——青川乔庄镇中心小学小坝校区访谈录
    2008年9月26日，一个平常的日子。早晨，四川省青川县城沉浸于一片汪洋中。乔庄河大水泛滥，混沌且咆哮如雷的河水滚滚向东。就是在这种情境下，位于河对岸的乔庄镇中心小学，却要迎来从河堤赶来上学的孩子们。只见汹涌的河水漫过孩子的三分之二小腿，有些低年级的孩子甚至没过膝盖。然而，孩子们并没有畏惧和退缩，而是勇敢地趟过这道水坎，如期地到了学校。我不禁为这样的求学精神感动，泪水不自主地从眼眶里流出。想想在玉环的女儿，上下学都是两代大人接送，与他们比起来，是何等的幸福啊。
    由此，我的脑海里有了这样的思绪——在青川难得的两个月时间里，如何为孩子们做些有意义的事情。适逢两小邻居要赶着上学，我便和队员杨栋栋驱车将她们送去。在邻居王宝苓和李艾芸的带路下，我来到了这座全部以平板房建成的中心小学。当我走进这所学校时，只见一间板房的墙上贴着这样的标语：
    挺起不屈的脊梁
    放飞金色的理想
    托起青川明天的希望
    少年兴则国家兴，少年强则国家强。为此，我不禁对这所学校的全体师生肃然起敬。温家宝总理曾经在四川地震灾区写下了“多难兴邦”四个大字。多难兴邦，它成为激励中华民族的无尽动力，也成为我们这些祖国未来栋梁不竭的学习动力。
    遇见六（1）班的班主任老师，当我向她说明来意时，老师热情地将我带到了校长室。由于“5·12”地震，青川乔庄镇中心小学小坝校区分为南北校区。这里是南校区，由蒲其林常务副校长和王兰副校长分管。接待我的是蒲校长，大约四十七、八的年龄，一脸的和蔼可亲，打消了我所有的顾虑。
    当我坐在蒲校长桌前，向蒲校长说明来意时，蒲校长爽快地接受了我的专访——
    丁：蒲校长，您是否能简单地介绍学校在地震前及地震后的一些情况？
    蒲：好的。震前，我们乔庄镇中心小学共有教师116人，班级28个，学生1729人。震后，我们目前有教师112人，学生1326人。
    丁：这震前与震后的数据有所变化，是什么原因呢？
    蒲：主要是一些老教师退休了，一些学生转学了。
    丁：那么在“5·12”地震期间，学校师生是否有伤亡？
    蒲：地震中，我们学校有两位教师在家中受重伤，目前一位在广东治疗，另一位在郑州治疗。由于学校在震前注意加强安全管理教育，紧急疏散工作做的比较好。当天下午2：28时，有一位副校长在学校里当值。发生地震后，他马上对在校的学生进行疏散。在校的学生中无一人受伤。而我们有6位学生在家中被压永远地离开了人世，有的学生是一家人都没有幸免。
    （此时，回想不堪回首的过去，蒲校长心情异常沉重。）
    丁：那么，地震发生后，学校是采取哪些措施开展自救的呢？
    蒲：地震刚刚过后，当天下午3时，学校以党支部书记周剑为组长迅速成立了抗震救灾领导小组。由于我们学校操场宽阔，我们还安置了附近的群众达500多人。在将近2500人的校园里，我们抗震救灾领导小组克服生活起居不便、药品紧缺、物资匮乏等诸多困难，不等不靠，积极开展生产自救，这样的状况一直持续了一个多月。
    丁：地震发生后距今，孩子们的心理状况怎么样？
    蒲：“5·12”地震对每个学生来说，可能都是无法磨灭的印记。孩子们有着对地震恐惧的心理。为此，我们经过多方努力，于8月27日恢复了正常教学。并开设心理教育等课程，同时把地震后没有学的内容补上。我们主要是从心理素质好的老师中挑选心理辅导老师，还有来青川的志愿者及绍兴公安的民警组成心理辅导力量，尽我们最大的努力让孩子们从地震的阴影中走出来。在这里，我要感谢青川的志愿者及绍兴公安民警的无私援助，谢谢他们！
    丁：那么，这次我们浙江台州公安来学校，也主要打算以警校共育模式，通过上交通指挥手势、基础交通安全知识及学生心理辅导等内容，为学校奉献绵薄之力。
    蒲：谢谢浙江台州公安的无私援助，相信通过我们的共同努力，孩子们会茁壮成长的。
   访谈结束后，我和蒲、王两位校长在“挺起不屈的脊梁”墙前留了影。
    作为一名中华人民共和国的普通警察，我想，我将以此精神奋斗不止，为了百姓的安宁，更为了这不屈的脊梁！