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12月21日，上海作协文学营迎来了儿童文学委员会诗歌组的16 位诗人，他们是刘保法、张秋生、孙毅、圣野、周锐、殷键灵、于之、章大鸿、黄亦波、萧萍、唐池子、金建华、王成荣、常福生、刘雅萍、朱忠良。他们在诗歌组组长刘保法的带领下，是到文学营举行诗歌研讨活动的。
这次活动就单一的诗歌研讨来说，是上海有史以来规模最大的一次活动，所以大家都非常重视。本来，没有向一些年龄偏大的老诗人发出通知，但他们知道后都用各种形式表示对研讨活动的关心和支持，比如著名老诗人任溶溶专门给刘保法递交了他的书面发言，著名老诗人圣野本来己经写好了书面发言，但他生怕别人念他的书面发言念不出真情实感，后来还是做通了家属的工作，不顾年迈，亲自参加活动。身负重任的朱效文、徐东达临时有重要事务需要处理，不能出席，但都打来电话发表了对繁荣儿童诗的看法。作协文学营位于青浦，诗人们来到青浦后，马上被这里的优雅环境和周密安排感动了，诗人本来就易动情，一感动就愈加来劲了，于是当天晚上就举行了“孙毅85 感悟诗歌朗诵会”，第二天整整举行了一天研讨活动，大家还在文学营的组织下，到千灯古镇和锦溪古镇采风，真是感受多多、感动多多、见闻多多、收获多多……
老一辈诗人的赤诚之心感动了青年诗人
研讨活动回顾了上海解放以来儿童诗的发展历史，章大鸿等老诗人介绍了当年举办“诗画廊”和“上海十月儿童诗会”的情况，使大家对繁荣上海儿童诗创作充满信心；老诗人于之说，当年上海还没解放，炮声还在响，听到有人在朗诵自己的诗，心里非常激动，所以坚持写诗几十年不动摇，即使是自己最苦难的时期，写给孩子们的儿童诗也是明朗快活的……老诗人对诗的赤诚之心，深深地感动了青年诗人们，青年诗人唐池子说，诗魂，诗心，在老一辈诗人身上体现得非常充分，对于“诗可以兴国”这一点，我感受到了……大家都说，冬至夜在这里举行儿童诗研讨，确实有历史意义，将终生难忘。
提高诗人的修养是最重要的
老诗人任溶溶在他的书面发言中就提到，“写诗是诗人自己的事，但希望诗人提高修养，有独创性，内容深刻些。最好能做到作品新奇得、好得让人读了吃一惊。”
其他诗人也谈到了这个问题，章大鸿说，不能因为人家着不起儿童诗我们就自卑，一定要自信，坚守阵地。他提到，读唐诗很重要，受益匪浅，从唐诗中吸取营养，能提高自己，否则就浅薄……
周锐说，自己一开始也是写诗的，能使自己记住许多诗的元素，对从事其他门类的写作有好处……
研讨别人，提高自己
研讨会上，大家对老诗人张秋生已经发表的一首诗《发亮的星星，闪闪烁烁》进行研讨，接着又对青年诗人萧萍新写的一首诗《寻找黑暗的地方》进行了讨论。诗人们非常认真，有的毫不客气地修改他们的诗歌，有的则阐述不同的观点；有的从诗的角度分析诗的艺术效果，有的则从小读者的角度评判诗的得失；有的列举了国外诗人的佳作，有的用国内不同风格的诗作进行比较……大家以一种诗的心态阐述己见，创造了一种诗的氛围，获得了一种诗的享受。反复研讨的过程，其实是对每个诗人的审美情趣和写作技巧的锤炼过程。许多人感慨地说，研讨激发了大家的创作冲动，我们回家就想写诗了！大家希望以后可以创造各种条件举行这样的研讨活动。
为繁荣儿童诗创作出谋划策
刘保法代表诗歌组向大家通报了繁荣上海儿童诗的初步想法，大家热情很高，纷纷发言，出谋划策，比较集中地肯定了如下几项措施――
1、恢复“上海十月儿童诗会”。大家觉得“十月儿童诗会”应该是一种盛会，可以搞成朗诵会的形式，可以由诗歌组召集上海各儿童报刊，共同筹集该项活动，搞出声势。
2、发挥上海各儿童报刊的作用。大家觉得可以以作协儿童委员会的权威性，向上海各儿童报刊负责人发一封信，引起他们对儿童诗的重视。
3、举办各种讲座，提高儿童诗作者的修养。比如，可以请老诗人任溶溶介绍外国儿歌的情况。
4、作协儿童文学委员会跟民间文艺家协会联手。比如，共同筹办“上海十二生肖儿歌大赛”。
5、让儿童诗走进校园。比如：下次儿童诗研讨活动可以请小孩子诗人参加，也可以将研讨活动安排在学校举行。
6、取得强势媒体的支持，多宣传儿童诗。比如：希望《 上海诗人》 增辟“上海儿童诗”的版面。
研讨活动很快结束了，但大家仍旧沉浸在诗的激情里，无不感慨“这是一个鼓劲的活动，把我们的劲鼓得足足的”，老诗人圣野更是欢欣鼓舞，用他特殊的语言“向勤于喷发的中国诗歌劳动者致敬”! |
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