中国作家协会主管

“4·23”世界读书日就快到了，在长春市图书馆“童之趣书之光”六位儿童文学大咖开启阅读嘉年华活动中，儿童文学作家薛涛做客线上，与小朋友们畅谈儿童文学。薛涛从他的作品《砂粒与星辰》谈起，为大家讲解了在写作中，要尝试运用逆向思维，逃脱框架、打破常规，才能塑造出鲜明、独特，令人印象深刻的人物形象。薛涛的讲解生动有趣、深入浅出，小读者们听得意犹未尽。近日，记者特别邀请薛涛，请他谈谈儿童读者应该读什么，怎么读，为何读？为小读者们指点迷津。

薛涛，1971年3月生，一级作家，现任辽宁文学馆馆长、辽宁省作家协会副主席、中国儿童文学研究会副会长。2017年被中宣部确定为“全国文化名家暨‘四个一批’人才”。已出版儿童文学作品《随蒲公英一起飞的女孩》《泡泡儿去旅行》《满山全传》《小城池》《九月的冰河》《砂粒与星尘》等，荣获全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹国际儿童文学奖等奖项。多部作品输出海外。

记者：作为一名儿童文学作家，您出版的《小城池》《九月的冰河》《形影不离》《孤单的少校》《砂粒与星尘》多次入选各省的寒暑假阅读书目，其中的《九月的冰河》《孤单的少校》入选中国小学生分级阅读书目，其中的《孤单的少校》《砂粒与星尘》先后成为《中国教育报》“教师推荐的十大好童书”等。您觉得在创作书籍的过程中，最想传递给儿童读者的是什么？

薛涛：这些书之所以能被很多读者读到，有赖于老师、家长们的推荐，也依靠读者之间的口口相传。我的书注重为读者传达精神的力量与心灵的滋养，给读者以觉悟。比如《孤单的少校》涉猎到人的归属感、人对自我的发现和超越等领域，我笔下的少校和乒乓两个人物在游戏的对抗中完成了灵魂的苏醒；《砂粒与星尘》写了一个老人、少年、鹅、羊群、野狼发生在一座荒村的故事，故事紧张、离奇，也很有趣，里面的人物与动物也各有各的“心思”，最终人与自然万物达成了和解。我期待读者读完我的书之后，成为一个胸襟豁达的人、品格舒展的人、心灵通透的人、灵魂独立的人，建立起能够独立思考、辨别真伪善恶的能力。

记者：您认为，当代的儿童读者最需要什么样的阅读？您的作品满足了当下儿童读者的哪些需要？

薛涛：读者最需要的是文学阅读。文学阅读没有知识方面的收益，但它是对人的情感熏陶、审美教化、思想启蒙。可以说，文学阅读是最无功利的阅读，却能给予读者最多的心灵养分、精神力量。我的所有作品都是“文学”，这也是我从事儿童文学创作的基本方向，我的作品首先是“文学”，然后再去寻找适合它的读者，可能是一个很小的孩子，也可能是一个长大的孩子，也可能是心中还驻着一个孩子的大人。

记者：您认为，小读者们日常应该如何读书、选书？请为儿童读者推荐一些书籍。

薛涛：阅读有两种，一种是功利性的，比如读课本、读教辅书，读学习的方法、读人生指南；另一种是非功利性阅读，主要就是指读文学，它看不出有实际的益处，它的益处在精神层面，更多的是指向一个人的未来。所以，我建议小读者每周都选一本文学性强的书读读。怎么选书呢？读书多了，就培养了自己的阅读口味，也就知道自己的口味了，那么选什么样的书心里就有数了。我推荐以下几本书，《少年的荣耀》《草房子》《题王许威武》《小银与我》《夏先生的故事》《蝇王》《动物庄园》。

记者：怎样通过阅读来提高写作？请为小读者们提供一些建议。

薛涛：书读多了，写作的水平一定会提高。书读多了，你的心中会形成一个文学的景象，这个景象由很多美丽的字词、精彩的段落、生动的篇章构成。当你的心中形成了这样的景象，就一定或多或少地落在你的笔下。因此我建议小读者要大量地读、海量地读，把自己变成一个书虫，以读书当吃饭。再有就是一定要读经得起时间检验的文学经典，一个书虫，当然要选择味道最精美、养分最丰富的叶子。