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《杜鹃花开》是一部用散文笔法创作的、带有作者自传性质的童年小说。作者韩进以桐城老家山水空间以及亲近人物为线索，描写了他童年时代的山、水、老屋、父母亲人、老师乡邻、儿时伙伴，简朴的文字，饱含深情，娓娓道来，充满诗情画意，飘溢淡雅花香，有着浓郁的抒情风味。

历史感和文化味

作者的童年是在故乡桐城度过的，“桐城派”的血脉代代相传，自幼浸润于桐城文化的熏陶，字里行间流淌着对家乡的深情热爱。家乡的山水——蛇山、投子山、龙眠山、境主庙、紫来桥、龙眠河，伴随着作者成长，成为作者童年生活不可或缺的部分，作品中很多关于桐城的民间传说故事，以父子口耳相传的方式流传下来，已经化为桐城人的文化血液。一部《杜鹃花开》写的是作者个人的童年过往，却浓缩了千年桐城的历史文化。父母讲述的投子寺、境主庙、紫来桥、龙眠河的传说故事，那种浓浓的家国情怀便深深浸润到作者幼小的心灵里，在今后的人生岁月里，发芽开花。

作者写紫来桥，将历史与现实、人物与命运结合起来，千年“紫来桥”成为作者心中的“父亲桥”。紫来桥横跨龙眠河东西两岸，相传是桐城派始祖方苞的祖先方德益捐建的一座石桥，初名“桐溪桥”。明朝嘉靖末年被洪水所毁，改成木桥。明朝天启年间，知县陈赞化修复石桥，命名“紫来桥”，意为“紫气东来”。此后因洪水泛滥，多次反复，清朝乾隆初年，宰相张英次子、大学士张廷玉捐银六千修桥，人称“良弼桥”，取自雍正皇帝赠给张廷玉的铜印“调梅良弼”。一座紫来桥的毁建史，就是一部桐城的变迁史，也是老百姓的生活史。作者之所以用较多的文字对紫来桥进行叙述，其实是为后文写父亲抢修被洪水冲毁的紫来桥作铺垫。父亲为了抢修紫来桥多日未归，这让年少的作者与母亲担心不已，在紫来桥修复竣工大会上，一家三口在工地上意外相逢，其景其情，让读者为之动容，从此紫来桥成为作者心中的“父亲桥”，父亲走了已经十多年了，作者每次回到老家，都要去紫来桥，站在桥头遥望远方的龙眠山，那里是他父亲安息的地方。

亲情友情是爱的源泉

作者因为早产，体质孱弱，时时面临死亡的威胁。在这个过程中，母亲的坚定和牺牲起到巨大的作用。当所有人都认为“7个月出生的他”养不大时，就在后山的松树下挖了个深坑准备埋掉，是母亲“发疯似的护卫着，谁也不给抱，谁来骂谁”，硬是抢下了一条命。在随后的生活中，作者又经历了不少磨难，但都在母亲的呵护下一一化解了。1973年，母亲偷偷卖血贴补家用，直到有一天晕倒在从医院卖血回家的路上。看到了这里，我禁不住泪流满面，同是母亲的我，能理解母亲那种愿意为孩子们奉献一切的心情，只要是为孩子好，母亲是什么都愿意付出的，哪怕是自己的生命。母亲的付出在作者幼小的心灵里留下了深深的印记，经过不懈的努力，他和弟弟分别成为朱家老屋第一、第二名大学生，这在村里是空前绝后的，也是对母爱最好的报答。

母爱如海，父爱如山。在作者的生活中，除了有一位好母亲外，还有一位品质高尚的好父亲。父亲聪慧、善良、热情，骨子里有一股傲气，这深深地影响着作者。父亲对子女的爱是负责任的大爱，这体现在生活的点点滴滴中。小学四年级时，作者拿了家里一元钱交了学费，把剩下的钱又还了回去。父亲发现后，问他有没有拿，说那是孩子们的学费钱。作者听说是学费钱，便觉得自己做的就是父母想的，没有错，就没有承认是自己拿的。父亲狠狠地打了他一顿，教训道：“不承认拿，就是偷。”做人要诚实，这是父亲给作者上的一堂品德课。

杜鹃花因爱而开放

作者对杜鹃花的描写贯穿全书，她是父母爱情的见证、师生恩情的象征、两小无猜的表白，是书中最能打动人心的情感，是作者童年的情感符号。作者在《后记》里写道：“我的童年故事，是那个时代的童年记忆，和今天的孩子世界完全不同。但今天的孩子也应该了解我们那个时代的孩子生活。每个人都有童年，每个人的童年是不相同的，但童心是相通的。把我的童年说给你听，说的是一种情感、一段过往，也许会丰富你的童年，也许会有些启示，让童年的空间更广阔，让童年的意义有了一种历史感和文化味。”当我读完《杜鹃花开》时，对这段话有了更深的理解。我们每个人的童年，都有自己的“杜鹃花”。童年的杜鹃花，因爱而开放，父母的爱、老师的爱、童年伙伴的爱，是我们儿时共同的爱的花园。